ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Critical Thinking in Clinical Assessment and Diagnosis

دانلود کتاب تفکر انتقادی در ارزیابی و تشخیص بالینی

Critical Thinking in Clinical Assessment and Diagnosis

مشخصات کتاب

Critical Thinking in Clinical Assessment and Diagnosis

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری: Essential Clinical Social Work Series 
ISBN (شابک) : 9783319177731, 9783319177748 
ناشر: Springer International Publishing 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 315 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تفکر انتقادی در ارزیابی و تشخیص بالینی: مددکاری اجتماعی، روانشناسی بالینی، روان درمانی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Critical Thinking in Clinical Assessment and Diagnosis به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تفکر انتقادی در ارزیابی و تشخیص بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xvi
Why This Book Is Needed....Pages 1-14
Epistemological Issues in Diagnosis and Assessment....Pages 15-44
The DSM-5 Definition of Mental Disorder: Critique and Alternatives....Pages 45-68
Making Assessment Decisions: Macro, Mezzo, and Micro Perspectives ....Pages 69-84
Situating Disorder: Mental Disorder in Context....Pages 85-110
Neuroscience, Resilience, and the Embodiment of “Mental” Disorder....Pages 111-131
The Role of Temperament in Conceptualizations of Mental Disorder....Pages 133-149
A Psychodynamic Perspective on Assessment and Formulation....Pages 151-169
Narratives of Illness, Difference, and Personhood....Pages 171-188
Person-Centered and Contextualized Diagnosis in Mental Health....Pages 189-204
Integrating Practice and Research on Mental Disorder....Pages 205-228
Meeting the Challenge of Teaching Integrated Assessment....Pages 229-246
Assessment and Diagnosis in Action....Pages 247-266
Supplementary Materials....Pages 267-299
Back Matter....Pages 301-304




نظرات کاربران