دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: RaMonda Horton
سری: Advances in Linguistics and Communication Studies (ALCS)
ISBN (شابک) : 9781799871347, 9781799871361
ناشر: IGI Global Information Science Reference
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 400
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Critical Perspectives on Social Justice in Speech-Language Pathology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دیدگاه های انتقادی عدالت اجتماعی در آسیب شناسی گفتار و زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بحث بسیار کمی در مورد رویکردهای عادلانه اجتماعی به آسیب شناسی گفتار و زبان وجود دارد. در سایر زمینه های عمل بالینی محور، عدالت اجتماعی موضوعی است که در چند سال اخیر توجه زیادی را به خود جلب کرده است. آموزش برای پرداختن به عدالت اجتماعی در رشته های دیگر توسعه یافته است. حوزه اختلالات ارتباطی نتوانسته است به سمت جلو حرکت کند و همین کار را انجام دهد. بحث در مورد عدالت اجتماعی با توجه به فضای سیاسی-اجتماعی فعلی و چشماندازی که مددجویان در عملکرد روزمره خود انجام میدهند، مهم است. آسیب شناسان گفتار-زبان (SLPs) فرصتی برای مشارکت در شیوه هایی دارند که به رسیدگی و کاهش برخی از بی عدالتی هایی که به نابرابری های آموزشی و بهداشتی که جوامع رنگین پوست تجربه می کنند کمک می کند. آنها ممکن است این کار را از طریق توسعه و به کارگیری یک جهت گیری اجتماعی عادلانه از عملکرد فرهنگی شایسته انجام دهند که تغییرات فراتر از سطح فردی را تقویت می کند. انطباق چنین چارچوبی این امکان را برای SLP ها فراهم می کند تا به طور مؤثری از برابری و شمول افراد و جوامع گسترده تر تحت تأثیر خدمات SLP حمایت کنند و آنها را تقویت کنند. دیدگاههای انتقادی در مورد عدالت اجتماعی در آسیبشناسی گفتار-زبان به زمینههای سیاسی-اجتماعی میپردازد که چگونه حوزه آسیبشناسی گفتار-زبان و ارائه خدمات میتواند بر سیاستها و بحثهای مرتبط با موضوعات عدالت اجتماعی تأثیر بگذارد. این عوامل موقعیت اجتماعی و تجربیات جوامع به حاشیه رانده شده را بررسی می کند تا چگونگی ارائه خدمات، آموزش و آماده سازی دانش آموزان و انجام تحقیقات در جوامع رنگین پوست توسط آسیب شناسان گفتار-زبان بررسی شود. حوزههای موضوعی از جمله عدم تناسب در آموزش ویژه، حقوق معلولیت و توانایی، شکافهای موفقیت و فرصت، نابرابریهای بهداشتی، و حقوق LGBTQ با تمرکز بر صدا، ارتباطات و جمعیتهای متنوع جنسیتی را پوشش میدهد. این کتاب برای آسیب شناسان گفتار زبان، مدیران، پزشکان، محققین، دانشگاهیان و دانشجویان علاقه مند به اینکه چگونه حرفه و رشته SLP می تواند به کمک یا توسعه تلاش هایی برای کمک به رسیدگی به بی عدالتی هایی که سیاه پوستان، بومی ها و رنگین پوستان با آن مواجه هستند، کمک کند، ضروری است (BIPOC). ) جوامع
There is very little discussion of socially just approaches to speech-language pathology. Within other fields of clinically-oriented practice, social justice is a topic that has received a great deal of attention within the last few years. Pedagogy for addressing social justice has been developed in other disciplines. The field of communication disorders has failed to move forward and do the same. Discussion of social justice is important given the current sociopolitical climate and landscape that clients carry out in their day-to-day functioning. Speech-language pathologists (SLPs) have an opportunity to engage in practices that help address and alleviate some of the injustices that contribute to educational and health disparities experienced by communities of color. They may do this through the development and application of a socially just orientation of culturally competent practice that fosters changes beyond the individual level. Adapting such a framework makes it possible for SLPs to effectively advocate for and foster equity and inclusion for the individuals and broader communities impacted by SLP services. Critical Perspectives on Social Justice in Speech-Language Pathology addresses the socio-political contexts of how the field of speech-language pathology and service delivery can impact policy and debates related to social justice issues. It explores social position factors and the experiences of marginalized communities to explore how speech-language pathologists deliver services, train and prepare students, and carry out research in communities of color. It covers topic areas including disproportionality in special education, disability rights and ableism, achievement and opportunity gaps, health disparities, and LGBTQ+ rights with a focus on voice, communication, and gender-diverse populations. This book is essential for speech-language pathologists, administrators, practitioners, researchers, academicians, and students interested in how the SLP profession and discipline can contribute to or develop efforts to help address injustices faced by Black, Indigenous, and people of color (BIPOC) communities.