Concepts and Approaches in Evolutionary Epistemology: Towards an Evolutionary Theory of Knowledge

جلد حاضر پژوهش‌های میان‌رشته‌ای کنونی را گرد هم می‌آورد که به نظریه تکاملی دانش بشری، Le. معرفت شناسی تکاملی این شامل ده مقاله است که به مفاهیم اساسی، رویکردها و داده های معرفت شناسی تکاملی می پردازد و برخی از مهم ترین پیامدهای آنها را مورد بحث قرار می دهد. از آنجا که من متقاعد شده‌ام که نقد، اگر با جدل‌های صرف اشتباه گرفته نشود، برای تحریک بلوغ یک نظریه علمی یا فلسفی مناسب است، از راینهارد لو دعوت کردم تا دیدگاه انتقادی خود را درباره معرفت‌شناسی تکاملی ارائه کند و برخی از محدودیت‌های مفاهیم تکاملی ما را نشان دهد. هدف اصلی این کتاب برآوردن نیاز مبرم هم علم و هم فلسفه برای رویکردی جامع و به روز به مسئله معرفت است که فراتر از مرزهای رشته ای سنتی اندیشه علمی و فلسفی است. معرفت‌شناسی تکاملی به‌عنوان دیدگاهی طبیعت‌گرایانه و علم‌محور از دانش پدید آمده است که نتایج پژوهش‌های زیست‌شناختی، روان‌شناختی، انسان‌شناختی و زبان‌شناختی مربوط به ساختار و رشد دستگاه شناختی انسان را می‌شناسد و با آن سازگار است. بنابراین، معرفت شناسی تکاملی به عنوان چارچوبی برای بسیاری از بحث های معاصر درباره مشکل دیرینه دانش بشری عمل می کند.

The present volume brings together current interdisciplinary research which adds up to an evolutionary theory of human knowledge, Le. evolutionary epistemology. It comprises ten papers, dealing with the basic concepts, approaches and data in evolutionary epistemology and discussing some of their most important consequences. Because I am convinced that criticism, if not confused with mere polemics, is apt to stimulate the maturation of a scientific or philosophical theory, I invited Reinhard Low to present his critical view of evolutionary epistemology and to indicate some limits of our evolutionary conceptions. The main purpose of this book is to meet the urgent need of both science and philosophy for a comprehensive up-to-date approach to the problem of knowledge, going beyond the traditional disciplinary boundaries of scientific and philosophical thought. Evolutionary epistemology has emerged as a naturalistic and science-oriented view of knowledge taking cognizance of, and compatible with, results of biological, psychological, anthropological and linguistic inquiries concerning the structure and development of man's cognitive apparatus. Thus, evolutionary epistemology serves as a frame­ work for many contemporary discussions of the age-old problem of human knowledge.