دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Coming of Age in Buffalo: Youth and Authority in the Postwar Era
دانلود کتاب روی کار آمدن در بوفالو: جوانی و اقتدار در دوران پس از جنگ
مشخصات کتاب
Coming of Age in Buffalo: Youth and Authority in the Postwar Era
ویرایش:
نویسندگان: William Graebner
سری:
ISBN (شابک) : 1566391970, 9781566391979
ناشر: Temple University Press
سال نشر: 1993
تعداد صفحات: 164
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 26 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Coming of Age in Buffalo: Youth and Authority in the Postwar Era به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روی کار آمدن در بوفالو: جوانی و اقتدار در دوران پس از جنگ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روی کار آمدن در بوفالو: جوانی و اقتدار در دوران پس از جنگ
دامن های پودل شلوار گیره دار، رازک، راک اند رول، مغازه های نوشابه: در فاصله بین بمباران هیروشیما و ترور جان اف کندی، اینها نشانه های متمایز کننده «معمولی» نوجوان پس از جنگ بودند. یک نوجوان "معمولی" بود. ویلیام گریبنر در این شرح غنی از جوانان در بوفالوهای پس از جنگ، استدلال می‌کند که فرهنگ به اصطلاح جوانان واقعاً انواعی از «خرده‌فرهنگ‌های ناهمگون، متحد شده از نظر سنی، اما در تضاد بر سر طبقه، نژاد، قومیت، و جنسیت» بود. او نشان می دهد که چگونه نوجوانان بوفالو محصول خرده فرهنگ های متنوع و اغلب متضاد بودند. گونه‌های بی‌ضرر «راک حول و حوش ساعت» وفاداری باند و نفوذ ضدفرهنگی جیمز دین، مارلون براندو، و «سگ تازی» خود بوفالو، لورنز را خفه کرد. زمانی که جوانان سیاه‌پوست و سفید در قایق تفریحی ایری در یک «شورش» با هم درگیر شدند و روابط نژادی شهر را برای دهه‌های آینده بازنگری کرد، مخالفت‌های نژادی تحت کنترل بود. گریبنر در حین بررسی تنوع در خرده فرهنگ‌های جوانان، راه‌هایی را بررسی می‌کند که بزرگسالان - مربیان، روحانیون، نمایندگان رسانه‌ها، و دیگر مقامات - به دنبال مهار این نسل بودند. کلوپ Hi-Teen، کد لباس طرح بوفالو، رازهای رکورد، مراسم فارغ التحصیلی، سانسور فیلم، و محدودیت در انجمن های مخفی و در گوشه نشینی، همه اشکال مهندسی اجتماعی بودند که مرزهای اجتماعی و اقتصادی را که در قلب فرهنگ غالب قرار داشتند، تقویت کردند. . تأثیر غالب بزرگسالان بر فعالیت‌ها، نگرش‌ها و سبک به تغییر جهت دادن به "جوانان گمراه" دهه پنجاه و محو تصویر آنها از حافظه عمومی کمک کرد. اگرچه رسانه‌ها هنوز این دهه را به‌عنوان عصر طلایی همگونی فرهنگی به تصویر می‌کشند، اما تنوع در ترجیحات موسیقی، مدل‌های مو و لباس، و وفاداری به دیسک‌جوکی‌ها حاکی از تنوع گسترده تجارب جوانان و چالش‌ها برای اقتدار بزرگسالان است که بخشی از سن بلوغ بوده است. در آمریکای پس از جنگ یادداشت نویسنده: ویلیام گریبنر استاد تاریخ در دانشگاه ایالتی نیویورک، کالج فردونیا است. او نویسنده چندین کتاب و ویراستار (به همراه لئونارد ریچاردز) کتاب «ثبت آمریکایی: تصاویر گذشته ملت» است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Pegged pants poodle skirts, record hops, rock 'n' roll, soda shops: in the interval between the bombing of Hiroshima and the assassination of John F. Kennedy, these were distinguishing marks of the "typical" postwar teenager-if there was a "typical" teenager. In this richly illustrated account of Youth in postwar Buffalo, William Graebner argues that the so-called Youth culture was really a variety of "disparate subcultures, united by age but in conflict over class, race, ethnicity, and gender." Using scrap books, oral histories, school Yearbooks, and material culture, he shows how Buffalo teenagers were products of diverse and often antagonistic subcultures. The innocuous strains of "Rock Around the Clock" muffled the seething gang loyalties and countercultural influence of James Dean, Marlon Brando, and Buffalo's own "Hound Dog" Lorenz. Racial antipathies once held in check spilled out on Memorial Day, 1956, when white and black Youth clashed on board a take Erie pleasure boat in a "riot" that recast the city's race relations for decades to come. While exploring the diversity within Youth subcultures, Graebner examines the ways in which adults - educators, clergy, representatives of the media, and other authorities - sought to contain this generation. The Hi-Teen Club, Buffalo Plan dress code, record hops, graduation ceremonies, film censorship, and restrictions on secret societies and on corner lounging were all forms of social engineering that reinforced social and economic boundaries that were at the heart of the dominant culture. The prevailing adult influence on activities, attitudes, and style served to redirect the "misguided Youth" of the fifties and to obliterate their image from public memory. Although the media still portrays this decade as the golden age of cultural homogeneity, the diversity in musical preferences, hair and clothing styles, and allegiances to disc jockeys suggest the wide diversity of Youth experiences and challenges to adult authority that were part of coming of age in postwar America. Author note: William Graebner is Professor of History at the State University of New York, College at Fredonia. He is the author of several books and co-editor (with Leonard Richards) of "The American Record: Images of the Nation's Past".
