دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jeanette Altarriba (Eds.)
سری: Advances in Psychology 103
ISBN (شابک) : 9780444896391
ناشر: Academic Press, Elsevier
سال نشر: 1993
تعداد صفحات: 393
زبان:
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Cognition and Culture: A Cross-Cultural Approach to Cognitive Psychology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شناخت و فرهنگ: رویکردی بین فرهنگی به روانشناسی شناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Content:
Edited by
Pages ii-iii
Copyright page
Page iv
Foreword
Pages v-viii
Walter J. Lonner
Preface
Page ix
Acknowledgements
Page x
Cultural Bases of Folk Classificational Systems Original Research Article
Pages 3-22
Ben G. Blount
Deictic and Intrinsic Orientation in Spatial Descriptions: A Comparison Between English and German Original Research Article
Pages 23-44
Mary Carroll
Time, Memory, and Knowledge Representation: The Indian Perspective Original Research Article
Pages 45-55
Adesh Agarwal
Effects of a Bilingual Context on Memory Performance Original Research Article
Pages 57-75
Zehra F. Peynircioğlu, Aydin Y. Durgunoğlu
Mental Representations in Developing Modals: A Cross-Linguistic and Cross-Cultural Review Original Research Article
Pages 77-94
Toshiya Tanaka
A Comparison of Chinese and English Language Processing Original Research Article
Pages 97-117
May Jane Chen
The Ordering of Words in Utterance Production: An Integrated View of the Basic Principles in German and Chinese Original Research Article
Pages 119-143
Rainer Dietrich, Zhen Xian Zheng
The Role of Cultural Schemata In Reading Comprehension Original Research Article
Pages 145-155
Jeanette Altarriba, Wendy J. Forsythe
Assessing Language Comprehension Skills In Cross-Cultural Settings Original Research Article
Pages 157-175
James M. Royer, María S. Carlo
Language-Specific Influences of Phonology and Orthography on Emergent Literacy Original Research Article
Pages 177-205
Markéta Caravolas
Cultural Context in the Development of Children's Narratives Original Research Article
Pages 207-228
Jayanthi Mistry
Arabic Orthography and Reading Acquisition Original Research Article
Pages 229-244
Daniel A. Wagner, Jennifer E. Spratt
Convergent Perspective and Divergent Perspective: A Cultural Difference with a Clearly Perceptual Cause Original Research Article
Pages 247-263
Jan B. Dereffowski
From Initial Speech Perception to Language-Specific Processing: An Overview of Cross-Linguistic Research Original Research Article
Pages 265-279
Caroline Floccia, Josiane Bertoncini
A Comparison of Conditional Reasoning in English and Chinese Original Research Article
Pages 283-297
Francesco Cara, Guy Politzer
Sociocultural Processes in the Development of Thinking Original Research Article
Pages 299-316
Mary Gauvain
Abstract Thinking Original Research Article
Pages 317-342
Fons J.R. van de Vijver, Madde E. Willemsen
Similarities and Differences in the Formal and Informal Mathematical Cognition of African, American, and Asian Children: The Roles of Schooling and Social Class Original Research Article
Pages 343-360
Jeffrey C. Davis, Herbert P. Ginsburg
An Ecological Approach to Understanding Cognition Across Cultures Original Research Article
Pages 361-375
John W. Berry
The Influence of Culture on Cognitive Processes Original Research Article
Pages 379-384
Jeanette Altarriba
Author
Pages 385-386
Author Index
Pages 387-398
Subject Index
Pages 399-405