مشخصات کتاب

Classroom DIY: A Practical Step-by-Step Guide to Setting up a Creative Learning Environment (David Fulton Books)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Maija Leimanis-Wyatt  
سری:  
ISBN (شابک) : 0415458773, 9780203863367 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 127 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد

در صورت تبدیل فایل کتاب Classroom DIY: A Practical Step-by-Step Guide to Setting up a Creative Learning Environment (David Fulton Books) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب DIY کلاس درس: راهنمای عملی گام به گام برای ایجاد یک محیط یادگیری خلاق (کتابهای دیوید فالتون) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب DIY کلاس درس: راهنمای عملی گام به گام برای ایجاد یک محیط یادگیری خلاق (کتابهای دیوید فالتون)

راه اندازی کلاس درس بخش اساسی از شغل معلم است، زیرا یک محیط برنامه ریزی شده و زیبا از نظر زیبایی شناختی کودکان را تشویق به یادگیری می کند و به مدیریت کلاس کمک می کند. با این حال، دانستن چگونگی ایجاد این محیط غریزی نیست و به معلمان راهنمایی کمی داده می شود، با این حال انتظار می رود محیطی محرک ایجاد کنند که برای یادگیری مفید باشد. این کار اغلب می تواند دلهره آور و وقت گیر باشد و معلمان نمی دانند از کجا شروع کنند. Classroom DIY پاسخ این مشکلات را در اختیار معلمان قرار می دهد. یک راهنمای عملی و گام به گام که بر اساس تجربه دست اول نوشته شده است، Classroom DIY هر معلم ابتدایی را قادر می‌سازد تا با استفاده از هر موادی که در دسترس دارد، اتاق خود را به طرز شگفت‌انگیزی تنظیم کند. این کتاب که معلمان را در فرآیند تنظیم فضای خود از برنامه‌ریزی تا تمرین راهنمایی می‌کند، شامل توصیه‌هایی در مورد: چیدمان اتاق: از چه مبلمانی استفاده شود و بهترین مکان آن در کجا قرار گیرد، سازمان‌دهی مناطق برای موضوعات خاص، از جمله ریاضیات، سواد، علوم و علوم انسانی چگونه می توان یک کلاس درس الهام بخش با بودجه ایجاد کرد: بازیافت اقلام برای استفاده در کلاس درس و رویکرد خانگی چگونه محیط یادگیری می تواند دانش آموزان را با در نظر گرفتن هوش ها و روال هایی که انتظارات تیم های مدیریت ارشد را برآورده می کند الهام بخش و انگیزه دهد. با «داستان‌های معلمان» از طیفی از افراد در مدارس مختلف و مطالعات موردی که راه‌حل‌هایی را برای مشکلات خاص معلمان در کلاس‌هایشان نشان می‌دهد، این کتاب باید برای همه معلمان تازه‌کار و مجرب که به‌دنبال الهام بخشیدن به دانش‌آموزان خود برای یادگیری از طریق کلاس درس باشند، داشته باشد. محیط.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Setting up the classroom is a fundamental part of a teacher’s job, as a well-planned, aesthetically pleasing environment encourages children to learn and helps with classroom management. However, knowing how to create this environment is not instinctive and teachers are given little guidance, yet are expected to create a stimulating environment that is conducive to learning. The task can often be daunting and time-consuming, and teachers don’t know where to begin. Classroom DIY provides teachers with the answer to these problems. A practical, step-by-step guide, written from firsthand experience, Classroom DIY will enable any primary teacher to make a spectacular job of setting up their room using any materials they have available. Guiding teachers through the process of setting up their space from planning to practice, this book includes advice on: laying out the room: what furniture to use and where best to position it organising areas for specific subjects, including maths, literacy, science and humanities how to create an inspiring classroom on a budget: recycling items for use in the classroom and the homemade approach how the learning environment can inspire and motivate pupils to learn, taking into account multiple intelligences and routines meeting the expectations of senior management teams. With ‘teachers’ tales’ from a range of individuals in different schools and case studies illustrating solutions to teachers’ specific problems with their classrooms, this book is must have for all newly qualified and practising teachers looking to inspire their pupils to learn through their classroom environment.

فهرست مطالب

Contents......Page 6
Acknowledgements......Page 8
Part 1......Page 10
Introduction......Page 12
The Big Picture......Page 15
Creating A Vision......Page 21
Part 2......Page 42
Introduction......Page 44
Putting Together The Literacy Learning Area......Page 47
Constructing The Maths Learning Area......Page 58
Building The Science Learning Area......Page 65
Piecing Together Learning Areas For History, Geography And R.e.......Page 73
Part 3......Page 84
Fostering Multiple Intelligences......Page 86
Making It All Work......Page 108
The Wow Factor......Page 116

نظرات کاربران

کتاب های مرتبط

دانلود کتاب Archbishop Theodore: Commemorative Studies on his Life and Influence

دانلود کتاب The Framlinghamian 2016

دانلود کتاب Oxford silver pennies from AD 925 - AD 1272

دانلود کتاب Intrinsic and Extrinsic Motivation: The Search for Optimal Motivation and Performance (Educational Psychology)

دانلود کتاب Decolonial Voices: Chicana and Chicano Cultural Studies in the 21st Century

دانلود کتاب Emotional and Behavioural Difficulties in Mainstream Schools (International Perspectives on Inclusive Education)

دانلود کتاب The Trouble with Maths: A Practical Guide to Helping Learners with Numeracy Difficulties

دانلود کتاب Learning to Change: Teaching Beyond Subjects and Standards

دانلود کتاب Diagnosis and Treatment of Breakthrough Pain: Oxford American Pain Library

دانلود کتاب Introducing Cultural Studies: Learning through Practice