ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Children's Culture and the Avant-Garde: Painting in Paris, 1890-1915

دانلود کتاب فرهنگ کودکان و آوانگارد: نقاشی در پاریس، 1890-1915

Children's Culture and the Avant-Garde: Painting in Paris, 1890-1915

مشخصات کتاب

Children's Culture and the Avant-Garde: Painting in Paris, 1890-1915

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Children’s Literature and Culture 
ISBN (شابک) : 9780415872683, 9780203109366 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 247 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 87,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Children's Culture and the Avant-Garde: Painting in Paris, 1890-1915 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب فرهنگ کودکان و آوانگارد: نقاشی در پاریس، 1890-1915 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب فرهنگ کودکان و آوانگارد: نقاشی در پاریس، 1890-1915

این جلد به بررسی تأثیرات متقابل بین ادبیات کودکان و آوانگارد می پردازد. اولسون تمرکز ویژه‌ای بر فین دوسیکل پاریس دارد، جایی که آوانگاردها از نظر فکری یکپارچه نبودند و فضایی برای تداخل مدرنیسم با ادبیات و فرهنگ کودکان در عصر طلایی وجود داشت. ایده هایی که توسط هنرمندانی مانند فلورانس آپتون، هانری روسو، سر ویلیام نیکلسون، پائولا مدرسون-بکر و مارک شاگال مورد بررسی قرار گرفت، به طور گسترده در تولیدات فرهنگی برای کودکان منتشر شده بود. کار آنها به نوبه خود بر فرهنگ کودکان تأثیر گذاشت. این هنرمندان به فرهنگ کودکان به‌عنوان «شیوه‌ای جدید از دید» روی آوردند که با علاقه معاصر به سبک‌های هنری بین‌المللی پیوند خورد. فرهنگ کودکان همچنین پیوندهای محکمی با انحطاط و گروتسک دارد، که مورد آخر به یک دیدگاه کاملاً مدرنیستی تبدیل شد.\r\nاین کتاب به ویژگی‌های دورانی می‌پردازد که به‌عنوان منحصربه‌فرد کودکانه تعریف می‌شدند، رابطه دوران کودکی با هنر بالا و پایین. و رابطه ادبیات کودکان با گرایش های هنری fin-de-siècle. موضوعات مورد علاقه عبارتند از: استفاده از چهره های غیر اروپایی (گولیووگ)، رویکردهای دین و تربیت، ستم و مادری، طبیعت در دنیای پساداروینی، و بینش در هنر و زندگی. تمرکز منحصر به فرد اولسون با تمرکز نه صرفاً بر ادبیات کودکان، بلکه بر چگونگی شکل گیری تجارب کودکی و فرهنگ در هنر، زمینه جدیدی را پوشش می دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This volume explores the mutual influences between children’s literature and the avant-garde. Olson places particular focus on fin-de-siècle Paris, where the Avant-garde was not unified in thought and there was room for modernism to overlap with children’s literature and culture in the Golden Age. The ideas explored by artists such as Florence Upton, Henri Rousseau, Sir William Nicholson, Paula Modersohn-Becker, and Marc Chagall had been disseminated widely in cultural productions for children; their work, in turn, influenced children’s culture. These artists turned to children’s culture as a \"new way of seeing,\" allied to a contemporary interest in international artistic styles. Children’s culture also has strong ties to decadence and to the grotesque, the latter of which became a distinctively Modernist vision.\r\nThis book visits the qualities of the era that were defined as uniquely childlike, the relation of childhood to high and low art, and the relation of children’s literature to fin-de-siècle artistic trends. Topics of interest include the use of non-European figures (the Golliwogg), approaches to religion and pedagogy, to oppression and motherhood, to Nature in a post-Darwinian world, and to vision in art and life. Olson’s unique focus covers new ground by concentrating not simply on children\'s literature, but on how childhood experiences and culture figure in art.



فهرست مطالب

Cover
CHILDREN’S CULTURE AND THE AVANT-GARDE: Painting in Paris, 1890–1915
Copyright
CONTENTS
FIGURES
Series Editor’s Foreword
Acknowledgments
Introduction: Higglety-Pigglety Modernism
Chapter One Turn-of-the-Century Grotesque: The Uptons’ Golliwogg in Context
Chapter Two Henri Rousseau: Jungles Transformed
Chapter Three William Nicholson: A Swashbuckling Time
Chapter Four Paula Modersohn-Becker: Someone Who Has a Long Road in Front of Her Doesn’t Run
Chapter Five Marc Chagall: I Was Not Born Simply to Seek Pleasure
Conclusion
Notes
Bibliography
Index




نظرات کاربران