دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Institut de linguistique et des sciences du langage (ILSL) سری: ناشر: Université de Lausanne سال نشر: 1993 تعداد صفحات: 220 زبان: French فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Cahiers de l’ ILSL n° 2 : Langue, littérature et altérité به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نوت بوک های ILSL شماره 2: زبان ، ادبیات و غیره نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Dominique Vernaud : Introduction Mondher Kilani : Découverte et invention de l'autre dans le discours anthropologique Philippe Vaucher : Ethnographie de soi, ethnographie de l'autre : Michel Leiris François Rosset : Reflets du discours comparatiste dans le roman des Lumières Noël Cordonier : Ethique et esthétique : la question de l'altérité dans l'œuvre de Victor Segalen Catherine Seylaz, Isabel Estapé, Roberta Callegari : L'Autre en poésie : pastiche et traduction, approche ou appropriation ? Fatima Moukaïla : Littérature et altérité à l'école nigérienne de langue française Nicolas Bouvier : Voyage, écriture, altérité Bernard Py : Acquisition d'une langue étrangère et altérité Marianne Kilani-Schoch, Nastaran Alamzad, Patricia Ayllon, Christophe Hauert, Avita Osei-Bonsu : « Il fait beau aujourd'hui ! » Contribution à l'approche linguistique des malentendus interculturels Isabelle Genoud : « La France bouge ». Et la Suisse ? Réflexion sur des formes linguistiques différentes de publicités françaises et suisses utilisant l'argument national Sophie Moirand : La présence de l'autre comme manifestation discursive d'une intention de « didacticité » Richard Lescure : L'interculturel en didactique du français. Une prise de position