ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Building Teachers' Capacity for Success: A Collaborative Approach for Coaches and School Leaders

دانلود کتاب ایجاد ظرفیت معلمان برای موفقیت: رویکردی مشارکتی برای مربیان و مدیران مدارس

Building Teachers' Capacity for Success: A Collaborative Approach for Coaches and School Leaders

مشخصات کتاب

Building Teachers' Capacity for Success: A Collaborative Approach for Coaches and School Leaders

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781416607472, 1416608222 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 210 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 41,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Building Teachers' Capacity for Success: A Collaborative Approach for Coaches and School Leaders به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ایجاد ظرفیت معلمان برای موفقیت: رویکردی مشارکتی برای مربیان و مدیران مدارس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ایجاد ظرفیت معلمان برای موفقیت: رویکردی مشارکتی برای مربیان و مدیران مدارس

مربیان می دانند که معلمان مهمترین نقطه قوت یک مدرسه هستند. در کتاب ایجاد ظرفیت معلمان برای موفقیت، نویسندگان پیت هال (برنده جایزه معلم جوان برجسته ASCD در سال 2004) و آلیسا سیمرال طرحی ساده برای کمک به مدیران سایت و مربیان آموزشی ارائه می دهند تا بهترین ها را در هر معلمی به نمایش بگذارند و معلمی قوی تر بسازند. و کارکنان منسجم تر، و دستیابی به موفقیت تحصیلی بیشتر. مدل آن‌ها از بهبود مدرسه مبتنی بر قدرت، جایگزینی برای رویکرد منفی و کمبود تمرکز بر رفع اشکال است. در عوض، آنها به رهبران مدرسه نشان می‌دهند که چگونه با همکاری یکدیگر برای به حداکثر رساندن آنچه درست است، به اهداف خود برسند. این کتاب پر از استراتژی‌های واضح و اثبات‌شده و سازمان‌دهی شده حول دو ابزار آسان برای استفاده، تداوم ابداعی خود انعکاس و یک مدل پیاده‌روی متمرکز بر بازخورد، رویکردی متفاوت برای مربیگری و نظارت با تمرکز بر شناسایی و پرورش نقاط قوت فردی معلمان ارائه می‌کند. و کمک به آنها برای رسیدن به سطوح جدیدی از موفقیت و رضایت حرفه ای. در اینجا، توصیه‌های خط مقدم نویسندگان را خواهید یافت، یکی مدیر و دیگری یک مربی آموزشی، در مورد آنچه که باید به دنبال آن باشید، انجام دهید، و بگویید تا در حال حاضر نتایج مثبتی را مشاهده کنید.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Educators know that teachers are a school s most essential strength. In Building Teachers Capacity for Success, authors Pete Hall (winner of the 2004 ASCD Outstanding Young Educator Award) and Alisa Simeral offer a straightforward plan to help site-based administrators and instructional coaches collaborate to bring out the best in every teacher, build a stronger and more cohesive staff, and achieve greater academic success. Their model of Strength-Based School Improvement is an alternative to a negative, deficit-approach focused on fixing what s wrong. Instead, they show school leaders how to achieve their goals by working together to maximize what s right. Filled with clear, proven strategies and organized around two easy-to-use tools the innovative Continuum of Self-Reflection and a feedback-focused walk-through model this book offers a differentiated approach to coaching and supervision centered on identifying and nurturing teachers individual strengths and helping them reach new levels of professional success and satisfaction. Here, you ll find front-line advice from the authors, one a principal and the other an instructional coach, on just what to look for, do, and say in order to start seeing positive results right now.





نظرات کاربران