ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Bridging the Soft Skills Gap: How to Teach the Missing Basics to Todays Young Talent

دانلود کتاب از بین بردن شکاف مهارت های نرم: چگونه اصول گمشده را به استعداد جوان امروز بیاموزیم

Bridging the Soft Skills Gap: How to Teach the Missing Basics to Todays Young Talent

مشخصات کتاب

Bridging the Soft Skills Gap: How to Teach the Missing Basics to Todays Young Talent

دسته بندی: مدیریت
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1118725646, 9781118725641 
ناشر: Jossey-Bass 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 404 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب از بین بردن شکاف مهارت های نرم: چگونه اصول گمشده را به استعداد جوان امروز بیاموزیم: کتابخانه، کار و تجارت، مدیران و رهبران



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Bridging the Soft Skills Gap: How to Teach the Missing Basics to Todays Young Talent به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب از بین بردن شکاف مهارت های نرم: چگونه اصول گمشده را به استعداد جوان امروز بیاموزیم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب از بین بردن شکاف مهارت های نرم: چگونه اصول گمشده را به استعداد جوان امروز بیاموزیم

مشکل شماره یک را با نیروی کار جوان امروز حل کنید شکاف مهارت های نرم چالش شماره یک با استعدادهای جوان امروزی مشکلی است که آشکارا پنهان شده است: شکاف مهارت های نرم که همیشه در حال افزایش است. نیروی کار جدید و جوان امروزی چیزهای زیادی برای ارائه مهارت های فنی جدید، ایده های جدید، دیدگاه های جدید و انرژی جدید دارد. با این حال، تعداد زیادی از آنها به دلیل مهارت‌های نرم ضعیفشان عقب‌نشینی می‌کنند. تعریف و اندازه گیری مهارت های نرم ممکن است سخت تر از مهارت های سخت باشد، اما به همان اندازه حیاتی هستند. افراد به دلیل مهارت های سختشان استخدام می شوند اما به دلیل مهارت های نرمشان اخراج می شوند. ارائه یک مثال خوب یا صرفاً گفتن به کارگران جوان که نیاز به بهبود دارند کافی نیست، همچنین سرزنش کردن آنها یا اشاره به شکست آنها در یک بررسی سالانه کافی نیست. با این حال می توانید اصول گمشده را به استعدادهای جوان امروزی آموزش دهید. بر اساس بیش از بیست سال تحقیق، بروس تولگان، کارشناس مشهور نیروی کار هزاره، راه حل های مشخصی را برای کمک به مدیران ارائه می دهد تا مبانی گمشده حرفه ای گری، تفکر انتقادی و پیروی را با نود و دو طرح درس گام به گام آموزش دهند. بسیار انعطاف پذیر و آسان برای استفاده. تحقیقات و رویکرد اثبات شده تولگان نشان داده است که کلید آموزش مهارت‌های نرم گمشده به جوانان در تجزیه مهارت‌های نرم انتقادی به اجزای سازنده آن‌ها، تمرکز بر یک جزء کوچک در یک زمان، با کمک یک مدیر سبک آموزشی نهفته است. تقریباً تمام تمرینات را می توان در کمتر از یک ساعت در یک جلسه تیمی یا یک به یک طولانی انجام داد. تمرین‌ها به راحتی تغییر و سفارشی‌سازی می‌شوند و می‌توانند به‌عنوان تمرین‌های خانگی برای هر فرد یا گروهی، برای هدایت بحث‌های انفرادی با گزارش‌های مستقیم و در کلاس به عنوان تمرین‌های نوشتاری یا بحث‌های گروهی مورد استفاده قرار گیرند. مدیران و کارمندان جوان آنها بارها و بارها به تمرینات مورد علاقه خود باز می گردند. یکبار تمرین، مدیران مهمترین مهارتهای نرم استعدادهای جدید و جوان خود را ایجاد خواهند کرد. این مهارت‌های نرم انتقادی می‌توانند بین متوسط ​​و خوب، بین خوب و عالی، بین عالی و منحصر به فرد تفاوت ایجاد کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Solve the number one problem with today's young workforce the soft skills gap The number one challenge with today's young talent is a problem hiding in plain sight: the ever-widening soft skills gap. Today's new, young workforce has so much to offer new technical skills, new ideas, new perspective, new energy. Yet too many of them are held back because of their weak soft skills. Soft skills may be harder to define and measure than hard skills, but they are just as critical. People get hired because of their hard skills but get fired because of their soft skills. Setting a good example or simply telling young workers they need to improve isn't enough, nor is scolding them or pointing out their failings in an annual review. However you can teach the missing basics to today's young talent. Based on more than twenty years of research, Bruce Tulgan, renowned expert on the millennial workforce, offers concrete solutions to help managers teach the missing basics of professionalism, critical thinking, and followership complete with ninety-two step-by-step lesson plans designed to be highly flexible and easy to use. Tulgan's research and proven approach has show that the key to teaching young people the missing soft skills lies in breaking down critical soft skills into their component parts, concentrating on one small component at a time, with the help of a teaching-style manager. Almost all of the exercises can be done in less than an hour within a team meeting or an extended one-on-one. The exercises are easily modified and customized and can be used as take-home exercises for any individual or group, to guide one-on-one discussions with direct-reports and in the classroom as written exercises or group discussions. Managers and their young employees will find themselves returning to their favorite exercises over and over again. One exercise at a time, managers will build up the most important soft skills of their new, young talent. These critical soft skills can make the difference between mediocre and good, between good and great, between great and one of a kind.



فهرست مطالب

Acknowledgments xv Part One The Soft Skills Gap 1 Prologue Meet the Newest New Young Workforce 3 Chapter 1 The Soft Skills Gap 7 The Soft Skills Gap: Growing Steadily from Gen X to Gen Y to Gen Z 10 Something Much Larger Is Going on Here: The Post-Boomer Generational Shift 11 Gen Zers Are the Ultimate Non-Conformists in an Age of Non-Comformism 16 The Soft Skills Gap: The Missing Basics in Today\'s Young Talent 19 Face the Hard Realities of the Soft Skills Gap 29 Chapter 2 You Can\'t Hire Your Way Around the Soft Skills Gap 33 Staffing Strategy and Hiring 34 On-Boarding and Up-to-Speed Training 39 Performance Management and Talent Development 42 Ongoing Training 45 The Human Element: What Role Are You Going to Play? 49 Become a Teaching Style Manager 51 Take It to the Next Level 54 Chapter 3 Unlocking the Power of Soft Skills 55 Drill Down: The Missing Basics 58 Unlocking the Power of Soft Skills 60 Unlocking the Power: The Rest of This Book 65 Part Two How to Teach the Missing Basics to Today \'s Young Talent 67 Chapter 4 How to Teach the Missing Basics of Professionalism to Today\'s Young Talent 69 How to Teach Self-Evaluation 69 Self-Evaluation: Lesson Plan 1-Introduction 75 Self-Evaluation: Lesson Plan 2-Evaluating Yourself on Ability, Skill, and Will 76 Self-Evaluation: Lesson Plan 3-Evaluating Yourself on Productivity, Quality, and Behavior 77 Self-Evaluation: Lesson Plan 4-Evaluating Yourself on the Key Soft Skills Competencies 78 Self-Evaluation: Lesson Plan 5-Drill Down on Understanding the Key Soft Skills 80 Self-Evaluation: Lesson Plan 6-Explore Your Own Successes with the Key Soft Skills 82 How to Teach Personal Responsibility 84 Personal Responsibility: Lesson Plan 1-Introduction 86 Personal Responsibility: Lesson Plan 2-All the Factors That Are in Your Way 87 Personal Responsibility: Lesson Plan 3-Considering the Most Common Factors That Get in the Way at Work 88 Personal Responsibility: Lesson Plan 4-Response Power 89 How to Teach Positive Attitude 90 Positive Attitude: Lesson Plan 1-Considering Theories of How to Be Your Best at Work 93 Positive Attitude: Lesson Plan 2-Defining \"Good Attitude\" Behaviors with Your Team-or Any Individual 94 Positive Attitude: Lesson Plan 3-Considering Common Bad Attitudes 95 Positive Attitude: Lesson Plan 4-Considering Good Attitude Behaviors 96 Positive Attitude: Lesson Plan 5-For Individual Employees Who Need an Attitude Adjustment 97 How to Teach Good Work Habits 98 Good Work Habits: Lesson Plan 1-Introduction 102 Good Work Habits: Lesson Plan 2-Self-Assessment 104 Good Work Habits: Lesson Plan 3-Self-Improvement Planning 106 Good Work Habits: Lesson Plan 4-Wellness 107 Good Work Habits: Lesson Plan 5-Planning a Wellness Initiative 108 Good Work Habits: Lesson Plan 6-Self-Presentation 111 Good Work Habits: Lesson Plan 7-Using a Time Log to Start Living by a Schedule 112 Good Work Habits: Lesson Plan 8-How to Make a Basic Project Plan 116 Good Work Habits: Lesson Plan 9-Taking Notes and Making Checklists 118 Good Work Habits: Lesson Plan 10-Doing a Time/Motion Study on Yourself 120 Good Work Habits: Lesson Plan 11-Spotlight on Follow-Through 121 Good Work Habits: Lesson Plan 12-Going the Extra Mile 122 How to Teach People Skills 123 People Skills: Lesson Plan 1-Interpersonal Communication 126 People Skills: Lesson Plan 2-Self-Assessing Interpersonal Communication 127 People Skills: Lesson Plan 3-Learning to Use the \"People List\" 128 People Skills: Lesson Plan 4-Putting More Structure into Your Communication 132 People Skills: Lesson Plan 5-Putting More Substance into Your Communication 134 People Skills: Lesson Plan 6-Preparing for Meetings 136 People Skills: Lesson Plan 7-Email Best Practices 137 People Skills: Lesson Plan 8-Communicating Remotely 138 Chapter 5 How to Teach the Missing Basics of Critical Thinking to Today\'s Young Talent 139 How to Teach Proactive Learning 139 Proactive Learning: Lesson Plan 1-Proactive Learning 143 Proactive Learning: Lesson Plan 2-Open Mind 147 Proactive Learning: Lesson Plan 3-Suspend Judgment, Question Assumptions, and Seek to Learn 150 Proactive Learning: Lesson Plan 4-Question Assumptions 152 Proactive Learning: Lesson Plan 5-Research 153 Proactive Learning: Lesson Plan 6-Study Skills-Building Knowledge 156 Proactive Learning: Lesson Plan 7-Practice Skills-Building Skill 158 Proactive Learning: Lesson Plan 8-Contemplate Competing Perspectives to Build Wisdom 160 How to Teach Problem Solving 162 Problem Solving: Lesson Plan 1-Introduction 165 Problem Solving: Lesson Plan 2-Preventing or Avoiding Problems Before They Happen 166 Problem Solving: Lesson Plan 3-Ready-Made Solutions to Commonly Occurring Problems 168 Problem Solving: Lesson Plan 4-Common Denominators and Underlying Principles 170 Problem Solving: Lesson Plan 5-Applying the After Action Review Tool 171 Problem Solving: Lesson Plan 6-Using the After-Action Review Tool to Learn from Others 173 How to Teach Decision Making 174 Decision Making: Lesson Plan 1-Introduction 177 Decision Making: Lesson Plan 2-Information Analysis: Simple Pros and Cons 179 Decision Making: Lesson Plan 3-Cause and Effect: Positive Outcomes 181 Decision Making: Lesson Plan 4-Cause and Effect: Negative Outcomes 182 Decision Making: Lesson Plan 5-Applying the After-Action Review Tool 183 Decision Making: Lesson Plan 6-Using the Decision/Action Tree 184 Chapter 6 How to Teach the Missing Basics of Followership to Today\'s Young Talent 187 How to Teach Respect for Context 187 Respect for Context: Lesson Plan 1-Introduction 191 Respect for Context: Lesson Plan 2-Reading the Structure, Rules, Customs, and Leadership 192 Respect for Context: Lesson Plan 3-Where Do You Fit? 194 Respect for Context: Lesson Plan 4-How Can You Adapt? 195 Respect for Context: Lesson Plan 5-Context-Limiting Factors 196 Respect for Context: Lesson Plan 6-Complicated Relationships 197 Respect for Context: Lesson Plan 7-Positive Contexts 198 Respect for Context: Lesson Plan 8-Negative Contexts 199 Respect for Context: Lesson Plan 9-Dealing with People with Bad Attitudes 200 Respect for Context: Lesson Plan 10-Dealing with People with Great Attitudes 201 How to Teach Good Citizenship 202 Good Citizenship: Lesson Plan 1-Introduction 206 Good Citizenship: Lesson Plan 2-The \"Respect for Others\" Model 208 Good Citizenship: Lesson Plan 3-The \"Best Interests\" Model 210 Good Citizenship: Lesson Plan 4-The \"Civic\" Model 211 Good Citizenship: Lesson Plan 5-The \"Communitarian\" Model 212 Good Citizenship: Lesson Plan 6-The \"Common Sense\" Model 213 Good Citizenship: Lesson Plan 7-The \"Solid Standards\" Model 215 Good Citizenship: Lesson Plan 8-The \"Personal Sacrifice\" Model 217 Good Citizenship: Lesson Plan 9-The Theodore Roosevelt Model 219 Good Citizenship: Lesson Plan 10-Create Your Own Model 220 How to Teach Service 221 Service: Lesson Plan 1-Introduction 225 Service: Lesson Plan 2-Common Myths About \"Service\" in the Workplace 227 Service: Lesson Plan 3-Realities About Service in the Workplace 228 Service: Lesson Plan 4-Myths Versus Realities in the Workplace 229 Service: Lesson Plan 5-The \"Be a Great Employee\" Model of Service 234 Service: Lesson Plan 6-The \"Service\" Approach to One-on-Ones Between Managers and Direct Reports 235 Service: Lesson Plan 7-The Service Approach to Meeting Attendance and Participation 237 Service: Lesson Plan 8-Helping Your Boss Monitor Your Performance 239 Service: Lesson Plan 9-Putting Yourself on a Performance Improvement Plan 240 How to Teach Teamwork 241 Teamwork: Lesson Plan 1-Introduction 245 Teamwork: Lesson Plan 2-Defining the Dimensions of Teamwork 247 Teamwork: Lesson Plan 3-Your Role in Relation to the Mission 249 Teamwork: Lesson Plan 4-Coordinating, Cooperating, and Collaborating with Others 250 Teamwork: Lesson Plan 5-Supporting and Celebrating the Success of Others 252 Teamwork: Lesson Plan 6-Identifying Your \"Go To\" People and Building Relationships with Them 253 Teamwork: Lesson Plan 7-Becoming a \"Go To\" Person for Others 254 Teamwork: Lesson Plan 8-Using Influence to Get Things Done 255 Teamwork: Lesson Plan 9-Consider the Lessons About Teamwork from This U.S. Air Force Special Operations Team 256 About the Author 259 Index 261




نظرات کاربران