دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Brain Function Assessment in Learning: Second International Conference, BFAL 2020, Heraklion, Crete, Greece, October 9–11, 2020, Proceedings
دانلود کتاب ارزیابی عملکرد مغز در یادگیری: دومین کنفرانس بین المللی، BFAL 2020، هراکلیون، کرت، یونان، 9 تا 11 اکتبر 2020، مجموعه مقالات
مشخصات کتاب
Brain Function Assessment in Learning: Second International Conference, BFAL 2020, Heraklion, Crete, Greece, October 9–11, 2020, Proceedings
ویرایش: [1st ed.] نویسندگان: Claude Frasson, Panagiotis Bamidis, Panagiotis Vlamos سری: Lecture Notes in Computer Science 12462 ISBN (شابک) : 9783030607340, 9783030607357 ناشر: Springer International Publishing;Springer سال نشر: 2020 تعداد صفحات: XIX, 201 [214] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 18 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Brain Function Assessment in Learning: Second International Conference, BFAL 2020, Heraklion, Crete, Greece, October 9–11, 2020, Proceedings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزیابی عملکرد مغز در یادگیری: دومین کنفرانس بین المللی، BFAL 2020، هراکلیون، کرت، یونان، 9 تا 11 اکتبر 2020، مجموعه مقالات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی عملکرد مغز در یادگیری: دومین کنفرانس بین المللی، BFAL 2020، هراکلیون، کرت، یونان، 9 تا 11 اکتبر 2020، مجموعه مقالات
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book constitutes the thoroughly refereed proceedings of
the Second International Conference on Brain Function
Assessment in Learning, BFAL 2020, held in Heraklion, Crete,
Greece, in October 2020*.
The 11 revised full papers and 10 short papers presented were
carefully selected from 35 submissions. The BFAL conference
aims to regroup research in multidisciplinary domains such as
neuroscience, computer science, medicine, education,
human-computer interactions, and social interaction on the
theme of Brain Function Assessment in Learning.
*The conference was held virtually due to the COVID-19
pandemic.
