دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Professor Dr. H. M. Rauen (auth.)
سری: Heidelberger Taschenbucher 53
ISBN (شابک) : 9783540045489, 9783662011133
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg
سال نشر: 1969
تعداد صفحات: 131
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سوالات تمرینی بیوشیمی: علوم زیستی، عمومی، زیست پزشکی عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Biochemie-Ubungsfragen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سوالات تمرینی بیوشیمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اگر در حدود 20 سال تدریس، تقریباً 2000 داوطلب امتحان را در واکنشهای امتحانی خود در شیمی فیزیولوژیک آزمایش کرده باشید، از امنیت قانون اساسی گرفته تا حالتهای عادی تنش گرفته تا اضطراب وجودی، از خود میپرسید که آیا داوطلبان با شرایط یکسان در امتحان شرکت کردند یا خیر. منظور من از "شرایط برابر" محدود کردن - بسیار ضروری - تنوع توانایی های فردی با دستکاری های روانی نیست، بلکه برعکس حمایت و توسعه آنهاست. «شرایط برابر» به معنای کار با یک سیستم یادگیری است که به اصطلاح به همه «تجهیزات فنی» یکسانی می دهد تا سبک فکری خود را بر اساس آن بسازند. این تأمل نقطه شروعی را برای مجموعه سوالات تمرینی در بیوشیمی* تشکیل داد. از عنوان و فرم مجموعه مشخص است که اینها واحدهای پیش ساخته مانند سوال امتحانی به اضافه پاسخنامه نیستند. این نه به کار نامزد و نه به وظیفه بعدی او کمک می کند. بلکه این مجموعه به معنای یک «بازی تجاری» طراحی شده است که حقایق آن به موضوع کالج مربوط می شود و شکل آن با آزمون مطابقت دارد.
Wenn man in etwa 20jähriger Lehrtätigkeit nahezu 2000 Prüfungs kandidaten in ihrer von konstitutioneller Sicherheit über normalen Spannungszustand bis zu existentieller Angst reichenden Examensreak tion in Physiologischer Chemie geprüft hat, überlegt man sich, ob die Kandidaten unter gleichen Bedingungen die Prüfung angetreten haben. Unter "gleichen Bedingungen" verstehe ich nicht die - so notwen dige - Vielfalt individueller Fähigkeiten mit psychologischen Mani pulationen einzuschränken, sondern im Gegenteil, diese zu stützen und zu entwickeln. "Gleiche Bedingungen" soll heißen, mit einem Lern system zu arbeiten, das jedem sozusagen die gleiche "technische Aus rüstung" gibt, um darauf seinen intellektuellen Stil aufzubauen. Diese überlegung bildete den Ausgangspunkt zu der Sammlung von übungsfragen in Biochemie *. Schon aus Titel und Gestalt der Samm lung geht hervor, daß es sich nicht um vorgefertigte Einheiten wie Examensfrage plus Antwort handelt. Damit wäre weder dem Kandi daten noch seiner späteren Aufgabe gedient. Vielmehr ist diese Samm lung im Sinne eines "Planspiels" gestaltet, dessen Fakten sich auf den Lehrstoff des Kollegs beziehen, und dessen Form der des Examens ent spricht.
Front Matter....Pages I-VIII
Biochemie-Übungsfragen....Pages 1-123
Back Matter....Pages 125-126