Arabic grammar introduced as a foreign language. Morphology, syntax, lexicon analysis

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان: Khoshaba M.P.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 230 
زبان: Arabic-English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000

تجزیه و تحلیل در موسسه بین المللی مونتری MIIS، 2000. - 230 p. زبان عربی یک زبان بسیار مشتق شده است. دنباله 3 حرف ممکن است به ریشه معنی بدهد، اما با این حال شما هیچ فعل پایه ساده ای به عنوان یک تکواژ آزاد ندارید که به تنهایی به عنوان یک کلمه مانند زبان های دیگر باقی بماند. بنابراین، هر فعل باید ضمیر خود را تعبیه کند تا معنی داشته باشد و یک فعل با معنی کامل ایجاد کند.
مورفولوژی نوشتاری ترکیبی است و تجزیه و تحلیل آن سخت است. مثلاً در زبان انگلیسی، وقتی می‌خواهید بگویید من آن را دوست داشتم، ساختار جمله فاعل + فعل + مفعول واضح دارید، اما وقتی می‌گویید «اعجابنی» اعجبن = درخواست‌شده+ مذکر+ من و سپس «عاجباتنی اعجبتنی» ساختار جمله در عربی چندان واضح نیست. = apped+ it-feminine+ me.
آلومورف فعل زمان حال به شدت تحت تأثیر این واقعیت است که حروف صدادار درون ریشه ساختار را پیچیده می کند. شکل زمان حال دارای ویژگی های مختلفی از جنس، شخص، عدد و زمان است. به علاوه، ساختار آوایی-و-مورفولوژیکی با افزودن حروف دیگر به ریشه، فعل را به علّی یا ارگاتیو یا مفعول رنگی. با افزودن مثلاً (t) یا (n) به همخوان هسته اول، فعل را از متعدی به غیر متعدی یا ارجاتیو یا ارجاتیو تغییر می دهد. منفعل به همین سادگی همین اتفاق می افتد زمانی که (t) بعد از اولین همخوان هسته ریشه اضافه شود. در عین حال، خواندن هجاها با اضافه شدن این حروف به شکل دیگری شکل می‌گیرند. استنتاج اسم‌های لفظی از افعال روشن نیست و از قوانین بسیاری پیروی می‌کند. همین امر را می توان در مورد صفت ها نیز گفت و اگر مکانیسم تشکیل افعال نامشخص باشد، گیج کننده است. افعال (ماضی و حال) و اسمها (مفرد و جمع نسبت به جنسیت). اگر زبان‌آموزان زبان خارجی عربی نتوانند این کار را انجام دهند، استخراج اسم‌ها، صفت‌ها و قیدها به عنوان بخش‌های اصلی گفتار بسیار دشوار است. به به زبان برای سطوح پیشرفته تسلط داشته باشند، دانش آموزان باید ابتدا مکانیسم عربی افعال و معیارهای آنها را جذب کنند. این تسلط بر افعال، غنی سازی و حفظ واژگان سطح پیشرفته به عنوان معنا، نحو و ساختار جمله الگوهای معتبر را آسان می کند. من معتقدم که این کتاب به نیازهای شما به عنوان یک زبان آموز خارجی پاسخ می دهد.

Analysis in Monterey International Institute MIIS, 2000. - 230 p. Arabic language is a very derivative language. The sequence of 3 letters may give a meaning to the root but still you have no simple base verb as a free morpheme that stands by itself as a word like other languages. So, any verb must have its pronoun built-in to make sense and create a verb with full meaning.
The written morphology is agglutinative and hard to analyze. For example in English, you have clear subject+ Verb + object sentence structure when you want to say I liked it but the sentence structure is not so clear in Arabic when you say A’a jabani اعجبن = appealed+ itmasculine+ me and then A’ajabatni اعجبتني = appealed+ it-feminine+ me.
The allomorph of the present tense verb is highly affected by the fact that vowels within the root complicates the structure. The present tense morph carries various features gender, person, number, and time. Moreover, the phon-o-morphological structure by adding other letters to the root changes the verb to causative or ergative or colored passive. By adding, for example (t) or (n), to the first core consonant will change the verb from transitive to intransitive or ergative or passive that simple. The same happens when (t) is added after the first core consonant of the root. At the same time the reading of the syllables reshape themselves in a different way when these letters are added. Deriving verbal nouns from verbs is not clear and it follows many rules. The same can be said to adjectives and it is confusing if the mechanism of forming verbs is unclear. It is essential for foreign language learners to master the mechanism of the various allomorphs of verbs (past and present)and nouns( singular and plural in relation to gender). If foreign language learners of Arabic fail to do so, it is, then, very hard to derive the verbal nouns, adjectives, and adverbs as main parts of the speech. To master the language for the advanced levels, students need to assimilate the Arabic mechanism of the verbs and their measures first. This mastery over the verbs will make it so easy to enrich and maintain the vocabulary of the advanced level as meaning, syntax, and sentence structure of the authentic patterns. I believe that this book addresses your needs as a foreign language learner.