دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Approches et pratiques en évaluation de programmes
دانلود کتاب رویکردها و شیوه های ارزیابی برنامه
مشخصات کتاب
Approches et pratiques en évaluation de programmes
ویرایش: Nouv. éd. rev. et augm. نویسندگان: Ridde. Valéry, Dagenais. Christian سری: Paramètres. ISBN (شابک) : 9782760627826, 2760631249 ناشر: Presses de l’Université de Montréal سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 476 زبان: French فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 9 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 31,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رویکردها و شیوه های ارزیابی برنامه: تحقیق ارزیابی (برنامه‌های اقدام اجتماعی)، پژوهش ارزیابی (برنامه‌های اقدام اجتماعی) -- مطالعات موردی، ارزیابی برنامه، پژوهش ارزیابی (برنامه‌های اقدام اجتماعی)، ارزیابی برنامه -- مطالعات موردی، ارزیابی پروژه، پژوهش ارزیابی، اقدام -- ارزیابی -- مداخله -- روش -- روش شناسی -- عمل -- برنامه -- تحقیق -- اجتماعی ،ارزیابی در آموزش ،پژوهش ارزشی (برنامه های اقدام اجتماعی) ،Politikfeldanalyse,Staatsta
در صورت تبدیل فایل کتاب Approches et pratiques en évaluation de programmes به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رویکردها و شیوه های ارزیابی برنامه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رویکردها و شیوه های ارزیابی برنامه
تمام فصول این ویرایش جدید توسط مربیان، معلمان دانشگاه و مربیانی نوشته شده است که سال‌ها در زمینه به اشتراک گذاری دانش در ارزیابی برنامه‌ها تجربه داشته‌اند، در حالی که بر عمل به جای تئوری تأکید دارند. ما چهار فصل جدید اضافه کرده‌ایم، زیرا دانش ارزیابی دائماً در حال تکامل است، در مورد استراتژی مطالعه موردی، ارزیابی اقتصادی، رویکردهای مشارکتی یا به اصطلاح رویکرد واقع‌بینانه. نسخه اول فاقد نمونه های مربوط به استفاده از روش های ترکیبی بود که در قسمت اول توضیح داده شد. دو فصل جدید این شکاف را پر می کند. چالش کلیدی پیش روی هر معلم ارزشیابی، تسلط بر طیف گسترده ای از رویکردهای ارزشیابی و انواع ارزشیابی است. بخش دوم کتاب چند مطالعه موردی را ارائه می‌کند که به وضوح نشان می‌دهد که چگونه مفاهیم ارائه شده در عمل به کار گرفته می‌شوند. این فصل ها چندین زمینه انضباطی را پوشش می دهند و نمونه های مختلفی از شیوه های ارزیابی را ارائه می دهند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Tous les chapitres de cette nouvelle édition ont été écrits par des pédagogues, des enseignants universitaires et des formateurs rompus depuis de longues années à l'exercice du partage de connaissances en évaluation de programmes, tout en mettant l'accent sur la pratique plutôt que sur la théorie. Nous avons ajouté quatre nouveaux chapitres, car les connaissances en évaluation évoluent constamment, sur la stratégie de l'étude de cas, l'évaluation économique, les approches participatives ou encore l'approche dite réaliste. Il manquait dans la première édition des exemples relatifs à l'usage des méthodes mixtes, décrites dans la première partie. Deux nouveaux chapitres viennent donc combler cette lacune. Un défi essentiel auquel fait face tout enseignant en évaluation est lié à la maîtrise de la grande diversité des approches évaluatives et des types d'évaluation. La seconde partie de l'ouvrage présente quelques études de cas choisies pour montrer clairement comment les concepts exposés sont employés dans la pratique. Ces chapitres recouvrent plusieurs domaines disciplinaires et proposent divers exemples de pratiques évaluatives.
