برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Applied Psychometrics using SAS

دانلود کتاب روان سنجی کاربردی با استفاده از SAS

مشخصات کتاب

Applied Psychometrics using SAS

دسته بندی: آمار ریاضی
ویرایش:  
نویسندگان: Holmes Finch,  Brian F. French,  Jason C. Immekus  
سری:  
ISBN (شابک) : 1623966949, 9781623966942 
ناشر: Information Age Publishing 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 279 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 31,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب روان سنجی کاربردی با استفاده از SAS: آمار ریاضی کاربردی علوم ریاضی ارزیابی ریاضی آموزش تئوری مدارس تدریس

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 7

در صورت تبدیل فایل کتاب Applied Psychometrics using SAS به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب روان سنجی کاربردی با استفاده از SAS نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب روان سنجی کاربردی با استفاده از SAS

این کتاب در درجه اول برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی (یا دانشجویان پیشرفته) که در حال یادگیری روان سنجی هستند، و همچنین متخصصانی در این زمینه که به مرجعی برای استفاده در عمل خود نیاز دارند، طراحی شده است. فرض می‌کنیم که کاربران دانش پایه‌ای در استفاده از SAS برای خواندن داده‌ها و انجام تحلیل‌های اولیه دارند (به عنوان مثال، آمار توصیفی، توزیع‌های فراوانی). علاوه بر این، خواننده باید با مفاهیم اولیه آماری مانند آمار توصیفی (به عنوان مثال، میانگین، میانه، واریانس، انحراف معیار)، صدک ها و مبانی آزمون فرضیه آشنا باشد. آنها همچنین باید با مسائل روانسنجی مانند پایایی، روایی و نمره گذاری آزمون/نظرسنجی آشنایی گذرا داشته باشند. ما بیش از آشنایی اولیه با این مسائل را فرض نخواهیم کرد و بخشی از هر فصل (و همچنین کل فصل اول) را به بررسی بسیاری از این ایده های اساسی برای کسانی که با آنها آشنایی ندارند اختصاص خواهیم داد. ما این کتاب را به عنوان یک متن اولیه برای یک دوره در مورد اندازه گیری کاربردی که در آن SAS پلت فرم اصلی برای آموزش است، یا به عنوان مکملی برای یک متن تئوریک مفید تصور می کنیم. همچنین پیش‌بینی می‌کنیم که خوانندگانی که در سازمان‌های دولتی مسئول مسائل تست و اندازه‌گیری در سطوح محلی، ایالتی و ملی و شرکت‌های خصوصی تست، نظرسنجی و تحقیقات بازار کار می‌کنند، و همچنین اعضای هیئت علمی که به یک منبع عملی برای تمرین روان‌سنجی نیاز دارند، به عنوان یک منبع عمل کنند. بازار کتاب به طور خلاصه، خوانندگان شامل دانشجویان فارغ التحصیل، اعضای هیأت علمی، تحلیلگران داده ها و روان سنجی هایی است که مسئول تجزیه و تحلیل داده های پاسخ نظرسنجی و همچنین ارزیابی های آموزشی و روانشناختی هستند. هدف کتاب ارائه ابزارهای لازم برای ارزیابی کیفیات روان‌سنجی معیارهای آموزشی و روان‌شناختی و نیز نظرسنجی و پرسش‌نامه در اختیار خوانندگان است. هر فصل یک موضوع مربوط به عملکرد روانسنجی و اندازه گیری را با تأکید بر کاربرد پوشش می دهد. موضوعات به طور خلاصه از منظر نظری/فنی مورد بحث قرار خواهند گرفت تا زمینه لازم برای استفاده صحیح و تفسیر تحلیل های آماری که متعاقبا ارائه خواهد شد در اختیار خواننده قرار گیرد. سپس به خوانندگان نمونه هایی ارائه می شود که یک مفهوم خاص را نشان می دهد (به عنوان مثال، قابلیت اطمینان). این مثال‌ها شامل بحث در مورد آنالیز خاص، همراه با کد SAS لازم برای انجام آنها می‌شود. سپس خروجی حاصل با تمرکز بر تفسیر نتایج به تفصیل مورد بحث قرار خواهد گرفت. در نهایت، نمونه هایی از نحوه نگارش این نتایج نیز در متن گنجانده خواهد شد. امید است که این ترکیب نظریه با نمونه هایی از عمل واقعی، هم به عنوان یک ابزار آموزشی و هم به عنوان یک اثر مرجع در خدمت خواننده باشد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The book will be designed primarily for graduate students (or advanced undergraduates) who are learning psychometrics, as well as professionals in the field who need a reference for use in their practice. We would assume that users have some basic knowledge of using SAS to read data and conduct basic analyses (e.g., descriptive statistics, frequency distributions). In addition, the reader should be familiar with basic statistical concepts such as descriptive statistics (e.g., mean, median, variance, standard deviation), percentiles and the rudiments of hypothesis testing. They should also have a passing familiarity with issues in psychometrics such as reliability, validity and test/survey scoring. We will not assume any more than basic familiarity with these issues, and will devote a portion of each chapter (as well as the entire first chapter) to reviewing many of these basic ideas for those not familiar with them. We envision the book as being useful either as a primary text for a course on applied measurement where SAS is the main platform for instruction, or as a supplement to a more theoretical text. We also anticipate that readers working in government agencies responsible for testing and measurement issues at the local, state and national levels, and private testing, survey and market research companies, as well as faculty members needing a practical resource for psychometric practice will serve as a market for the book. In short, the readership would include graduate students, faculty members, data analysts and psychometricians responsible for analysis of survey response data, as well as educational and psychological assessments. The goal of the book is to provide readers with the tools necessary for assessing the psychometric qualities of educational and psychological measures as well as surveys and questionnaires. Each chapter will cover an issue pertinent to psychometric and measurement practice, with an emphasis on application. Topics will be briefly discussed from a theoretical/technical perspective in order to provide the reader with the background necessary to correctly use and interpret the statistical analyses that will be presented subsequently. Readers will then be presented with examples illustrating a particular concept (e.g., reliability). These examples will include a discussion of the particular analysis, along with the SAS code necessary to conduct them. The resulting output will then be discussed in detail, focusing on the interpretation of the results. Finally, examples of how these results might be written up will also be included in the text. It is hoped that this mixture of theory with examples of actual practice will serve the reader both as a pedagogical tool and as a reference work.