دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Action Research: Improving Schools and Empowering Educators
دانلود کتاب اقدام پژوهی: بهسازی مدارس و توانمندسازی مربیان
مشخصات کتاب
Action Research: Improving Schools and Empowering Educators
ویرایش: Paperback
نویسندگان: Craig A. Mertler
سری:
ISBN (شابک) : 1483389057, 9781483389059
ناشر: Sage Publications, Inc
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 522
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 24 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Action Research: Improving Schools and Empowering Educators به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اقدام پژوهی: بهسازی مدارس و توانمندسازی مربیان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب اقدام پژوهی: بهسازی مدارس و توانمندسازی مربیان
اقدام پژوهی کریگ مرتلر: بهبود مدارس و توانمندسازی مربیانآموزگاران مجرب را با فرآیند اجرای اقدام پژوهی مبتنی بر کلاس درس آشنا می کند. این کتاب کاربردی و جامع، بر روش‌ها و روش‌های تحقیق تمرکز دارد که مربیان می‌توانند در تمرینات روزمره خود از آنها استفاده کنند. اینویرایش پنجمپوشش تقویت‌شده‌ای از دقت و اخلاق در پژوهش اقدام، ابزاری برای ایجاد کیفیت داده‌های کمی و کیفی، و همچنین ویژگی‌های آموزشی تقویت‌شده را اضافه می‌کند. مطالب جدید شامل بحث‌هایی در مورد حمایت از عدالت اجتماعی به عنوان کاربرد اقدام پژوهی و گنجاندن چکیده‌ها در گزارش‌های پژوهشی است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Craig Mertler'sAction Research: Improving Schools and Empowering Educatorsintroduces practicing educators to the process of conducting classroom-based action research. Practical and comprehensive, the book focuses on research methods and procedures that educators can use in their everyday practice. ThisFifth Editionadds enhanced coverage of rigor and ethics in action research, means of establishing quality of both quantitative and qualitative data, as well as strengthened pedagogical features. New material includes discussions of social justice advocacy as an application of action research and the inclusion of abstracts in research reports.
