ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب ABC of Learning and Teaching in Medicine (ABC Series) - 2nd edition

دانلود کتاب ABC of Learning and Teaching in Medicine (سری ABC) - ویرایش دوم

ABC of Learning and Teaching in Medicine (ABC Series) - 2nd edition

مشخصات کتاب

ABC of Learning and Teaching in Medicine (ABC Series) - 2nd edition

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 2 
نویسندگان:   
سری: ABC Series 
ISBN (شابک) : 140518597X, 9781405185974 
ناشر: BMJ Books 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 98 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 45,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 26


در صورت تبدیل فایل کتاب ABC of Learning and Teaching in Medicine (ABC Series) - 2nd edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ABC of Learning and Teaching in Medicine (سری ABC) - ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ABC of Learning and Teaching in Medicine (سری ABC) - ویرایش دوم

ABC of Learning and Teaching in Medicine منبعی کاملاً اصلاح شده و مختصر برای معلمان تازه کار و با تجربه پزشکی است. این یک متن مقدماتی عالی برای پزشکان و سایر متخصصان بهداشتی است که در حرفه خود شروع می کنند و همچنین نکات آموزشی و دیدگاه های جدیدی را برای پزشکان پرمشغله ای که مایلند در جریان پیشرفت های آموزش پزشکی هستند ارائه می دهد. ABC بر نقش معلم به عنوان تسهیل کننده یادگیری به جای انتقال دهنده دانش تأکید می کند. این برنامه کاربردی و در دسترس طراحی شده است و از معلمان خوب حمایت می کند تا در کاری که انجام می دهند بهتر شوند. هر فصل به دنبال توضیح چگونگی کارکرد جنبه های مختلف یادگیری و ارزشیابی (نظریه) و همچنین ارائه توضیحاتی در مورد رویکردهای آموزشی است که کار می کنند (عمل). این نسخه جدید کاملاً به روز شده دارای موضوعات اصلی آموزش پزشکی مانند طراحی دوره، ارزیابی، یادگیری در گروه، بازخورد و ایجاد مواد آموزشی است. همچنین شامل فصول جدید ارزشمندی است که به بسیاری از چالش‌های آموزش پزشکی مانند برخورد با دانشجویان در مشکل، آموزش حرفه‌ای بودن در محیط‌های بالینی و نحوه حمایت از توسعه معلمان می‌پردازد. این فصل ها با هم نشان دهنده راهنمای معتبری است که توسط تیمی از کارشناسان آموزشی با شهرت بین المللی نوشته شده است و برای همه مربیان حرفه ای سلامت مناسب است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The ABC of Learning and Teaching in Medicine is a fully revised, succinct resource for both novice and experienced medical teachers. It is an excellent introductory text for doctors and other health professionals starting out in their careers as well as offering teaching tips and new perspectives for busy practitioners wishing to keep abreast of developments in medical education. The ABC emphasises the teacher’s role as a facilitator of learning rather than a transmitter of knowledge. It is designed to be practical and accessible and will support good teachers in becoming even better at what they do. Each chapter seeks to explain how different aspects of learning and assessment work (the theory) as well as providing descriptions of educational approaches that work (the practice). This fully updated new edition features core medical education topics such as course design, assessment, learning in groups, feedback, and the creation of learning materials. It also includes invaluable new chapters that address many of the challenges of medical education such as dealing with students in difficulty, the teaching of professionalism in clinical settings, and how to support the development of teachers. Together, these chapters represent an authoritative guide written by a team of educational experts of international renown and is suitable for all health professional educators.





نظرات کاربران