برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Ейдетика. Використання символів на логопедичних заняттях

دانلود کتاب ایدتیک. استفاده از نمادها در کلاس های گفتار درمانی

مشخصات کتاب

Ейдетика. Використання символів на логопедичних заняттях

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : RTF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 60 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب ایدتیک. استفاده از نمادها در کلاس های گفتار درمانی: پداگوژی، پداگوژی ویژه (اصلاحی)، الیگوفرنوپاداگوژی

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 7

در صورت تبدیل فایل کتاب Ейдетика. Використання символів на логопедичних заняттях به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ایدتیک. استفاده از نمادها در کلاس های گفتار درمانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب ایدتیک. استفاده از نمادها در کلاس های گفتار درمانی

O.V. Zaitseva معلم گفتار درمانگر DNZ شماره 6 (سابقه کاری). - 2008. - 104 p.

به لطف استفاده از تصاویر و نمادها، گفتاردرمانگر از فشار اصلاح زبان بر کودک اجتناب می کند تا به او ظلم نشود. علاوه بر این ، این نماد پتانسیل خلاق را ایجاد می کند ، علاقه را افزایش می دهد ، انگیزه را ایجاد می کند ، باعث جذب بهتر مطالب اصلاحی و آموزشی می شود ، منجر به جذب مستقل کودکان از هنجارهای تلفظ صحیح صداهای زبان مادری خود می شود. این اثر از 3 بخش تشکیل شده است: ایدئتیک و شکل گیری گفتار آوایی صحیح: استفاده از نمادها در کلاس های گفتار درمانی، ضمیمه ها. در برنامه ها، معلم ارائه می دهد: بازی هایی برای توسعه شنوایی واج. ژیمناستیک مفصلی، ژیمناستیک انگشتی، یادداشت های درس (12)، بازی - مدیتیشن، مشاوره برای مربیان.
توصیه شده برای معلمان - گفتار درمانگران و مربیان گروه های گفتار درمانی DZ

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Зайцева О.В. вчитель-логопед ДНЗ №6 (досвід роботи). - 2008. - 104 с.

Завдяки використанню образів-символів логопед уникає мовно-корекційного тиску на дитину, щоб не пригнічувати її. До того ж символ породжує творчий потенціал, збільшує зацікавлення, розвиває мотивацію, сприяє кращому засвоєнню корекційно-навчального матеріалу, підводить до самостійного засвоєння дітьми норм правильної вимови звуків рідної мови. Робота складається з 3 розділів: Ейдетика і формування правильної звуковимови: Використання символів на логопедичних заняттях, додатки. У додатках педагог пропонує: ігри на розвиток фонематичного слуху; артикуляційну гімнастику, пальчикову гімнастику, конспекти занять (12 ), ігри – медитації, консультації для вихователів.
Рекомендована вчителям – логопедам та вихователям логопедичних груп ДНЗ