ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Діагностика та експертиза педагогічних проектів

دانلود کتاب تشخیص و کارشناسی پروژه های آموزشی

Діагностика та експертиза педагогічних проектів

مشخصات کتاب

Діагностика та експертиза педагогічних проектів

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 0 
زبان: Ukrainian 
فرمت فایل : DOC (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تشخیص و کارشناسی پروژه های آموزشی: آموزش، مدیریت فرآیند



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Діагностика та експертиза педагогічних проектів به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تشخیص و کارشناسی پروژه های آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تشخیص و کارشناسی پروژه های آموزشی

K.: اوکراین، 1998. – 343 p.
کتاب درسی، بر اساس اصول آموزشی مدرن ملی و بین المللی، مبانی تشخیص آموزشی، روش های تجزیه و تحلیل منطقی و ارزیابی تخصصی فعالیت معلم را بیان می کند و پیامدهای آن را پیش بینی می کند. توجه ویژه ای به استفاده از فناوری های رایانه ای می شود.
برای معلمان و دانش آموزان مؤسسات آموزشی آموزشی، معلمان دوره متوسطه.
مطالب.
فصل اول. موضوع و وظایف فعالیت آموزشی.
فصل دوم. روش های فعالیت آموزشی فصل سوم. سیستم های خبره آموزشی.
فصل چهارم. انتخاب دانش تخصصی.
فصل پنجم. تشخیص و پیش بینی درس.
فصل ششم. تشخیص یادگیری و یادگیری.
فصل هفتم. بررسی نوآوری های آموزشی.
فصل هشتم. معیارهای کیفیت آموزشی.
فصل نهم. بررسی پروژه های آموزشی


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

К.: Україна, 1998. –343 с.
У навчальному посібнику на засадах сучасної вітчизняної та світової педагогіки викладено основи педагогічної діагностики, методи логічного аналізу й експертної оцінки діяльності вчителя, прогнозування її наслідків. Особливу увагу при цьому звернуто на використання комп'ютерних технологій.
Для викладачів та студентів педагогічних навчальних закладів, вчителів середньої школи.
Зміст.
Розділ І. Предмет і завдання педагогічної діяльності.
Розділ II. Методи педагогічної діяльності.
Розділ III. Педагогічні експертні системи.
Розділ IV. Виділення експертних знань.
Розділ V. Діагностика і прогнозування уроку.
Розділ VI. Діагностика навченості та навчальності.
Розділ VII. Експертиза педагогічних новацій.
Розділ VIII. Педагогічна кваліметрія.
Розділ IX. Експертиза виховних проектів.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی