学生实用病句修改大全

第一篇病句的基础知识
	―、什么是病句
	二、 辨析句子正误的方法
	三、 修改病句的原则
	四、 修改病句的方法
	五、 修改病句的步骤
	八、修改病句的符号
		1. 应该莩振的几种修改符号
		2. 用修改符号修改下面一段话
	七、修改病句应注意的问题
		1.辩证地看待“正确”
		2.灵活地理解“不改交句义”
第二篇病句的类型
	—、误用标点
	二、 句子不完整，成分残缺
	三、 用词不当
	四、 修辞不当
	五、 重复瞪睃
	六、 词序混乩
	七、指代不明
	八、 逻辑错误
	九、 从厲不当
	十、"把" "被"使用不当
第三篇分类练习
	― 误用标点符号
	二、 句子不完整，成分残缺
	三、 用词不当
	四、 修辞不当
	五、 重复暖胺
	六、 词序混3L
	七、 指代不明
	八、 逻辑错误
	九、 从属不当
	十、“把"被"使用不当
	十一、闲修改符号在语段上直接修改
第四篇综合练习
	初级练习
		—、邊句
		二、 变换句式
		三、 修改病句
		四、 加标点
		五、 写对联
		六、 古诗句练习
		七、 综合练习
	中级练习
		—、扩句
		二、 造句
		三、 变换句式
		四、 加标点
		五、 修改病句
		六、 古诗句练习
		七、 综合练刁
	高级练习
		一、 扩句和缩句
		二、 关联句
		三、 加标点
		四、 修改病句
		五、 句式变换
		六、 古诗
		七、 修辞手法
		八、 综合改错
		九、 连句成段
		十、综合练习
附录
	―、修改病句□決
	二、容易读错的字词
	二、容易甩错的字词
	四、容易写错的字