دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: جامعه شناسی ویرایش: نویسندگان: Gina Crivello سری: Working Papers ; 43 ISBN (شابک) : 9781904427476 ناشر: Young Lives; University of Oxford سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 36 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 363 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب ‘Becoming somebody’: Youth transitions through education and migration – evidence from Young Lives, Peru به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب "کسی شدن": انتقال جوانان از طریق تحصیل و مهاجرت - شواهدی از زندگی جوان، پرو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مقاله به بررسی رابطه بین مهاجرت و آرزوهای تحصیلی در میان جوانانی میپردازد که در زمینههای فقر در پرو رشد میکنند. این مطالعه از یک نظرسنجی ترکیبی و مجموعه دادههای کیفی جمعآوریشده توسط Young Lives (YL)، یک مطالعه پانزده ساله بینالمللی درباره فقر دوران کودکی استفاده میکند. تمرکز بر دادههایی است که با دو گروه بزرگتر از کودکان YL که در پرو مورد مطالعه قرار میگیرند، ایجاد میشود. هنگامی که مطالعه در سال 2002 شروع شد، آنها حدود هشت ساله بودند و در آخرین نقطه جمع آوری داده ها در سال 2007 دوازده ساله بودند. این مقاله شواهدی را ارائه می دهد که نشان می دهد جوانان و مراقبان آنها مهاجرت را با فرآیند "کسی شدن در زندگی" مرتبط می کنند. ' (سر algo o alguien en la vida). این مستلزم انتقال موفقیت آمیز به بزرگسالی و خروج از فقر است. آرزوها و انتظارات آموزشی آنها در هسته دیدگاه آنها نسبت به آینده است. اینها در یک پسزمینه کشوری از نابرابریهای اقتصادی و اجتماعی، تاریخ اخیر خشونتهای سیاسی و در نتیجه آوارگی تودهای، و الگوهای تثبیتشده و متنوع مهاجرت داخلی و بینالمللی ایجاد میشوند.
This paper explores the relationship between migration and educational aspirations among young people growing up in contexts of poverty in Peru. It draws on a mixed survey and qualitative data set collected by Young Lives (YL), an international fifteen-year study of childhood poverty. The focus is on data generated with the older of two cohorts of YL children being studied in Peru. They were around eight years old when the study began in 2002 and were twelve years old at the last point of data collection in 2007. This paper provides evidence to suggest that young people and their caregivers connect migration with the process of ‘becoming somebody in life’ (ser algo o alguien en la vida). This entails making successful transitions to adulthood and out of poverty. Their educational aspirations and expectations are at the core of their view of their future; these are generated against a country backdrop of economic and social inequalities, a recent history of political violence and resulting mass displacement, and established and diverse patterns of internal and international migration.
Abstract ii Acknowledgements ii The Authors ii 1. Introduction 1 2. Transitions through education and migration: key concepts 2 3. Young people on the move 4 4. Young Lives: design, methods and sub-sample communities 5 5. Peru and patterns of migration 8 6. Two case studies: Elmer and Maria 9 6.1. Elmer Rubio 10 6.2. Maria Vargas 11 7. Education: becoming different, becoming somebody 12 7.1. To defend oneself 12 7.2. Becoming a professional 13 7.3. Becoming different (‘que tenga una vida diferente que yo’) 16 7.4. ‘La chacra’: suffering in the fields 18 7.5. Education requires and increases mobility 19 7.6. The city versus the countryside 20 8. Discussion 21 9. Conclusion 22 References 24