دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: rafael Feito Alonso
سری:
ISBN (شابک) : 9788413520193, 9788490979228
ناشر: Los Libros de la Catarata
سال نشر: 2020
تعداد صفحات:
زبان: Spanish
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 543 Kb
در صورت تبدیل فایل کتاب ¿Qué hace una escuela como tú en un siglo como este? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدرسه ای مثل شما در یک قرن این چنینی چه می کند؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مدرسه که در متن انقلاب صنعتی متولد شد، با ویژگی هایی که در کارگران آن جامعه جدید به دنبال آن بود، سازگار است. دانش به دست آمده در محیط خانواده و از طریق یادگیری حرفه ها از بین رفت. بنابراین، یک مدرسه تفکیککننده پدید آمد، با هدف طبقهبندی دانشآموزان برای بازار کار سفت و سختی که افراد را درک نمیکند و هنوز ساختارهای خود را پس از سه قرن حفظ کرده است. با شروع از این منظر، رافائل فیتو آلونسو یک سیستم آموزشی را تشخیص میدهد که هنوز در رذایل و روشهای انجام کارها از گذشته در دنیایی که از آن پیشی میگیرد، تثبیت شده است. برای این منظور نویسنده از گزارش ها، مطالعات و دیدگاه های آموزشی بدیع استفاده می کند. و او تغییر مسیر را به دنبال توسعه روح انتقادی نسبت به حفظ کردن پیشنهاد می کند. فردی سازی برنامه درسی بر استانداردسازی یک مدرسه دموکراتیک برای جهانی در دموکراسی.
Nacida en el contexto de la Revolución industrial, la escuela está adaptada a las características que se buscaban en los trabajadores de aquella nueva sociedad. Atrás quedaba el conocimiento adquirido en el entorno familiar y a través del aprendizaje de los oficios. Surge así una escuela de carácter segregador, orientada a clasificar a los alumnos para un mercado laboral rígido que no entiende de individuos y que todavía mantiene sus estructuras tres siglos más tarde. Partiendo de esa perspectiva, Rafael Feito Alonso realiza un diagnóstico de un sistema educativo anclado todavía en vicios y formas de hacer del pasado en un mundo que lo sobrepasa. Para ello el autor se vale de informes, estudios e innovadoras perspectivas educativas. Y propone un cambio de rumbo en pos del desarrollo del espíritu crítico por encima de la memorización; de la individualización curricular por encima de la estandarización. Una escuela democrática para un mundo en democracia.