Zur Lebenslage von Kindern in Ein-Eltern-Familien

این کتاب شرایط زندگی کودکان در خانواده‌های تک والدی را که تا حد زیادی با در دسترس بودن منابع اجتماعی-اقتصادی خانوادگی و موقعیت ناشی از آن در فضای اجتماعی و اجتماعی تعیین می‌شود، نشان می‌دهد. سه جهت گیری معمولی از موقعیت های زندگی تجربه شده و طراحی شده ذهنی، توسعه راهبردهای مقابله ای و شایستگی های کنش کودکان را در این فرم خانواده مشخص می کند: خودمختاری، ابهام و ناهمسانی، که با توجه به تفاوت های اجتماعی-ساختاری خانواده های تک والدی، یعنی: شرایط تشکیل خانواده، درآمد خانواده، وضعیت مسکن، تفاوت‌های شهری و روستایی، تفاوت‌های جنسیتی، روابط خواهر و برادری، ارتباط با پدر، شبکه‌های اجتماعی، استفاده از رسانه، وضعیت مدرسه و اوقات فراغت مورد بررسی قرار گرفت.
شیوه زندگی \"مادر و فرزند\" یا \"پدر و فرزند\" از نظر اجتماعی ناقص ، ناقص یا نیازمند به کمک تلقی و مورد بحث قرار می گیرد ، از سوی دیگر هنوز خانواده و اجتماعی وجود دارد. شکل سیاسی طراحی شده خانواده هسته ای
از آنجایی که نظام توزیع خانواده نابرابری های جدیدی را در نسل جوان ایجاد می کند، مطالبات سیاسی-اجتماعی برای امنیت پایه مستقل برای کودکان، مراقبت و فرصت های آموزشی کافی برای کودکان و حق مشارکت کودکان در همه تصمیم گیری هایی که به معنای تغییر وضعیت زندگی آنهاست. نتایج مهم تجزیه و تحلیل هستند.

Das Buch zeichnet die Lebenslagen von Kindern in Ein-Eltern-Familien nach, welche weitgehend bestimmt werden durch die die familialen Verfügbarkeiten über sozio-ökonomische Ressourcen und der sich daraus für sie ergebenden Stellung im sozialen und gesellschaftlichen Raum. Drei typische Handlungsorientierungen der subjektiv erlebten und ausgestalteten Lebenslagen kennzeichnen die Herausbildung kindlicher Bewältigungsstrategien und Handlungskompetenzen in dieser Familienform:
Autonomie, Ambiguität und Heteronomie, die im Hinblick auf die sozio-strukturellen Unterschiede von Ein-Eltern-Familien, also die Entstehungsbedingungen der Familie, das Familieneinkommen, die Wohnsituation, Stadt-Land-Unterschiede, Geschlechtsspezifische Unterschiede, Geschwisterbeziehungen, Vaterkontakte, soziale Netzwerke, Mediennutzung, Schul- und Freizeitsituation, untersucht wurden.
Die Lebensform von "Mutter und Kinder/er" oder "Vater und Kind/er" wird gesellschaftlich wahrgenommen und diskutiert als defizitär, unvollständig oder hilfsbedürftig, demgegenüber steht die immer noch familien- und sozialpolitisch ausgestaltete Form der Kernfamilie.
Da das Verteilungssysten Familie neue Ungleichheiten innerhalb der jungen Generation schafft, sind sozialpolitische Forderungen nach einer eigenständigen Grundsicherung für Kinder, ausreichenden Betreuungs- und Bildungsangeboten für Kinder sowie Beteiligungsrechten von Kindern an allen Entscheidungen, die eine Veränderung ihrer Lebenslage bedeuten, wesentliche Ergebnissen der Analyse.