Zeitschrift für Erziehungswissenschaft: Biowissenschaft und Erziehungswissenschaft

Front Matter....Pages 1-4
Editorial....Pages 5-8
Front Matter....Pages 9-9
Brain Development and Education....Pages 11-20
Was weiß die Hirnforschung über Lernen?....Pages 21-42
Von den Neurowissenschaften erziehen lernen?....Pages 43-49
Gehirn, Musik, Plastizität und Entwicklung....Pages 51-70
Dem Geist auf der Spur: Neurokognitive Methoden zur Messung von Lern- und Gedächtnisprozessen....Pages 71-86
Lässt sich vom Gehirn das Lernen lernen?....Pages 87-100
Front Matter....Pages 101-101
Lernen — Die Grundlegung der Pädagogik in evolutionärer Charakterisierung....Pages 103-115
Elterninvestment — eine Annäherung an für Erziehung relevantes Verhalten aus soziobiologischer Perspektive....Pages 117-132
Evolutionäre Bindungstheorie — Ein neuer Typ integrativer Sozialisationsforschung....Pages 133-152
Hermeneutik der Natur. Evolutionspsychologie und Pädagogik....Pages 153-160
Front Matter....Pages 161-161
Wie ist Erziehung möglich?....Pages 163-176
Von der Hirnforschung lernen?....Pages 177-200
Erziehungswissenschaftliche Rezeptionsmuster neurowissenschaftlicher Forschung....Pages 201-216
Die Metapher der Keimzelle. Zur Analogie von sozialer und organischer Organisation....Pages 217-230
Erklären und Verstehen....Pages 231-244