Zeitmanagement deutscher und französischer Führungskräfte

مدیران آلمانی اغلب به عنوان دانش‌آموزان نمونه توسط کتابچه‌های مدیریت زمان به تصویر کشیده می‌شوند، در حالی که همتایان فرانسوی آنها نمرات بدی می‌گیرند. در حالی که این کلیشه گسترده می تواند به چالش کشیده شود، به بعد جمعی - فرهنگی و سازمانی - مدیریت زمان اشاره می کند.

بر اساس یک مطالعه تجربی، اریک داوون روش‌های منطقی‌سازی کار را که مدیران در واقع استفاده می‌کنند، بررسی می‌کند و این شیوه مدیریت زمان را با مدل‌های رفتاری کتاب‌ها و سمینارهای مربوطه مقایسه می‌کند. علاوه بر این، او بررسی می کند که آیا و در کجا تفاوت در مدیریت زمان بین مدیران آلمانی و فرانسوی واقعاً قابل شناسایی است یا خیر.

Deutsche Führungskräfte werden oft als Musterschüler von Zeitmanagement-Handbüchern dargestellt, während ihre französischen Kollegen schlechte Noten erhalten. Dieses stark verbreitete Stereotyp kann zwar in Frage gestellt werden, es verweist aber auf eine kollektive - kulturelle und organisationelle - Dimension des Zeitmanagements.

Auf der Basis einer empirischen Studie untersucht Eric Davoine die Methoden zur Arbeitsrationalisierung, die Manager tatsächlich anwenden, und vergleicht diese Zeitmanagementpraxis mit den Verhaltensmodellen aus entsprechenden Handbüchern und Seminaren. Darüber hinaus untersucht er, ob und wo sich Unterschiede im Zeitmanagement deutscher und französischer Führungskräfte tatsächlich festmachen lassen.