دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Young People, Creativity and New Technologies: The Challenge of Digital Arts
دانلود کتاب جوانان، خلاقیت و فناوری های جدید: چالش هنرهای دیجیتال
مشخصات کتاب
Young People, Creativity and New Technologies: The Challenge of Digital Arts
ویرایش:
نویسندگان: Dr Julian Sefton-Green. Julian Sefton-Green
سری:
ISBN (شابک) : 0415203120
ناشر: Routledge
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 192
[186]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 37,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Young People, Creativity and New Technologies: The Challenge of Digital Arts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جوانان، خلاقیت و فناوری های جدید: چالش هنرهای دیجیتال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب جوانان، خلاقیت و فناوری های جدید: چالش هنرهای دیجیتال
پتانسیل خلاقانه فناوری های جدید چقدر است؟ چگونه کامپیوترها می توانند امکانات جدیدی برای کارهای هنری و خلاقانه در آموزش ایجاد کنند؟ جوانان، خلاقیت و فناوری‌های جدید روش‌هایی را توصیف می‌کند که از طریق آنها ICT (فناوری‌های ارتباطی اطلاعات) می‌تواند امکانات جدیدی برای کار خلاق هم در برنامه درسی رسمی و هم در عرصه‌های آموزشی تکمیلی ایجاد کند. مجموعه‌ای از مطالعات موردی را ارائه می‌کند که نشان می‌دهد چگونه «هنرهای دیجیتال» در حال حاضر در برنامه‌های درسی هنرهای مدرسه و جامعه مورد استفاده قرار می‌گیرد و نشان می‌دهد که چگونه فناوری اطلاعات و ارتباطات می‌تواند به روشی بین رشته‌ای واقعی استفاده شود. هدف آن کسانی است که به روش های عملی برای توسعه استفاده خلاقانه از فناوری های جدید در مدرسه و در محیط های هنری جامعه علاقه مند هستند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
What is the creative potential of the new technologies? How can computers create new possibilities for artistic and creative work in education? Young People, Creativity and New Technologies describes ways in which ICTs (Information Communication Technologies) can produce new possibilities for creative work both within the formal curriculum and in complementary educational arenas. It provides a series of case studies which show how 'digital arts' are currently being used across school and community arts curricula and demonstrates how ICTs can be used in a genuinely inter-disciplinary way. It is aimed at those who are interested in practical ways to develop the creative uses of new technologies at school and in community arts settings.
