دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Writing for Emerging Sociologists
دانلود کتاب نوشتن برای جامعه شناسان نوظهور
مشخصات کتاب
Writing for Emerging Sociologists
ویرایش:
نویسندگان: Angelique Harris. Alia Tyner-Mullings
سری:
ISBN (شابک) : 141299179X, 9781412991797
ناشر: SAGE Publications
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 343
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Writing for Emerging Sociologists به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نوشتن برای جامعه شناسان نوظهور نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نوشتن برای جامعه شناسان نوظهور
این کتاب برای آشنا کردن دانشجویان با انواع پروژه های نوشتاری که جامعه شناسان انجام می دهند، طراحی شده است، این کتاب دانش عملی را در مورد موضوعاتی مانند نسخه های خطی مجلات بررسی شده، بررسی کتاب، پیشنهادات کمک مالی و یادداشت های میدانی ارائه می دهد. نوشتن برای جامعه شناسان نوظهور از نوشتن به عنوان ابزاری استفاده می کند تا به دانش آموزان کمک کند تا نه تنها در مورد جامعه شناسی به عنوان یک رشته تحصیلی بیاموزند، بلکه در مورد عمل جامعه شناسی از پزشکان فعلی نیز بیاموزند. این کتاب توصیه‌ها و دستورالعمل‌های مفیدی را برای دانشجویان جامعه‌شناسی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد ارائه می‌کند، چه قصد دارند در آکادمی وارد شوند یا در بخش‌های خصوصی، غیرانتفاعی یا دولتی ادامه دهند. اهداف اساسی این کتاب افزایش کیفیت نگارش دانشجو و افزایش دانش دانشجویان در زمینه جامعه شناسی است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Designed to introduce students to the variety of writing projects that sociologists undertake, this book offers practical knowledge concerning topics such as peer reviewed journal manuscripts, book reviews, grant proposals, and field notes. Writing for Emerging Sociologists uses writing as a tool to help students learn not only about sociology as a field of study, but to learn about the practice of sociology from current practitioners. This book provides useful advice and instruction for sociology undergraduate and graduate students whether they plan to enter or continue in the academy or in the private, non-profit, or government sectors. The fundamental goals of this book are to increase the quality of student writing and increase student knowledge of the field of sociology.
