Writing Fantasy and the Identity of the Writer: A Psychosocial Writer’s Workbook

این کتاب آموزش نوآورانه نوشتن فانتزی را ارائه می دهد: روشی برای کاوش و تغییر هویت فرد به عنوان نویسنده. این کتاب از تحقیقات کیفی با دانشجویان نویسندگی خلاق در مقطع کارشناسی استفاده می‌کند و شکافی را در ادبیات کاوش در آموزش و تمرین‌های نوشتن خلاق پر می‌کند. بر اساس پتانسیل تغییر هویت نویسنده از طریق تمرین‌های نویسندگی خلاق و زمینه مشترکی که اینها با موضع تحلیلگر لکانی دارند، نویسنده مجموعه‌ای از دستورالعمل‌ها، تمرین‌ها و مطالعات موردی را برای ردیابی فانتزی نوشتاری ارائه می‌کند که در متون نوشتاری خلاق فرد مشهود است. و پاسخ هایی در مورد نوشتن خلاق. این اثر نوآورانه بینش‌های تازه‌ای را برای محققان خلاقیت، لاکان و مطالعات روانی اجتماعی و منبع جدید ارزشمندی برای دانش‌آموزان و معلمان نویسندگی خلاق ارائه می‌دهد.

This book presents the innovative pedagogy of Writing Fantasy: a method for exploring and shifting one’s identity as a writer. The book draws on qualitative research with undergraduate creative writing students and fills a gap in the literature exploring creative writing pedagogy and creative writing exercises. Based on the potential to shift writer identity through creative writing exercises and the common ground that these share with the stance of the Lacanian analyst, the author provides a set of guidelines, exercises and case studies to trace writing fantasy, evidenced in one’s creative writing texts and responses about creative writing. This innovative work offers fresh insights for scholars of creativity, Lacan and psychosocial studies, and a valuable new resource for students and teachers of creative writing.