دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: هنرهای گرافیکی ویرایش: 1st نویسندگان: Robert M. Emerson, Rachel I. Fretz, Linda L. Shaw سری: Chicago Guides to Writing, Editing, and Publishing ISBN (شابک) : 0226206815, 9780226206813 ناشر: Chicago University Press سال نشر: 1995 تعداد صفحات: 136 زبان: English فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Writing Ethnographic Fieldnotes به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نوشتن یادداشت های میدانی قوم نگاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در این جلد همراه جان ون مانن، داستانهای میدان، سه محقق نشان میدهند که چگونه مردمنگار تجربه و مشاهده مستقیم را به یادداشتهای میدانی مکتوب تبدیل میکند که قومنگاری مبتنی بر آن است. نویسندگان با تکیه بر سالها تدریس و تجربه تحقیقات میدانی، مجموعهای از دستورالعملها را تدوین میکنند. ، پیشنهادات و توصیه های عملی در مورد نحوه نوشتن یادداشت های مفید در زمینه های مختلف، چه فرهنگی و چه سازمانی. با استفاده از یادداشتهای ناتمام واقعی، \"کاری\" به عنوان مثال، آنها گزینههایی را برای نوشتن، مرور و کار کردن یادداشتهای میدانی در متنهای تمامشده نشان میدهند. آنها درباره استراتژیهای سازمانی و توصیفی مختلف، از جمله فراخوانی جزئیات حسی، ترکیب صحنههای کامل، ارزش دیدگاههای جزئی در مقابل دانای کل، و گزارشهای اول شخص در مقابل سوم شخص بحث میکنند. بحث نویسنده در مورد یادداشت برداری به عنوان یک ذهنیت مورد توجه خاص است. آنها نشان میدهند که چگونه تبدیل مشاهدات مستقیم به توصیفهای واضح نه صرفاً از حافظه خوب، بلکه مهمتر از یادگیری برای تجسم صحنههایی که نوشته شدهاند، حاصل میشود. آنها نشان می دهند که یک قوم شناس خوب باید یاد بگیرد که دیالوگ و حرکت را مانند یک بازیگر به خاطر بسپارد، رنگ ها و شکل ها را مانند یک نقاش ببیند و روحیات و ریتم ها را مانند یک شاعر حس کند. نویسندگان همچنین بر علاقه اصلی مردم نگار به ارائه ادراکات و ادراکات تاکید دارند. معانی که افراد مورد مطالعه به اعمال خود می پیوندند. آنها روش های ظریفی را نشان می دهند که نویسندگان می توانند صدای مردم را در متن هایی که تولید می کنند به گوش مردم برسانند. در نهایت، آنها «پردازش» یادداشتهای میدانی را تجزیه و تحلیل میکنند - تمرین کدگذاری یادداشتها برای شناسایی مضامین و روشهای انتخاب و با هم بافتن گزیدههای یادداشت میدانی برای نوشتن یک قوم نگاری صیقلی. با این حال، این کتاب چیزی بیش از یک «چگونگی» است. \" کتابچه راهنمای. نویسندگان نگارش یادداشتهای میدانی را بهعنوان یک فرآیند تعاملی و تفسیری بررسی میکنند که در آن تعهدات و روابط خود محقق با کسانی که در این زمینه هستند، بهطور اجتنابناپذیر شخصیت و محتوای آن یادداشتهای میدانی را شکل میدهند. آنها انتخاب های نوشتاری آگاهانه و ناخودآگاه را بررسی می کنند که حساب های فیلد یادداشت تولید می کند. و نشان میدهند که چگونه شخصیت و محتوای این یادداشتهای میدانی، ناگزیر بر استدلالها و تحلیلهایی که قومنگار میتواند در داستان قومنگاری نهایی انجام دهد، تأثیر میگذارد. این کتاب نشان میدهد که یادداشتبرداری هنری است که میتوان آن را آموزش داد. در کنار داستانهای میدانی و انسانشناسی جرج مارکوس و مایکل فیشر بهعنوان نقد فرهنگی، نوشتن یادداشتهای قومنگاری یک ابزار ضروری برای دانشجویان و دانشمندان علوم اجتماعی است.
In this companion volume John van Maanen's Tales of the Field, three scholars reveal how the ethnographer turns direct experience and observation into written fieldnotes upon which an ethnography is based.Drawing on years of teaching and field research experience, the authors develop a series of guidelines, suggestions, and practical advice about how to write useful fieldnotes in a variety of settings, both cultural and institutional. Using actual unfinished, "working" notes as examples, they illustrate options for composing, reviewing, and working fieldnotes into finished texts. They discuss different organizational and descriptive strategies, including evocation of sensory detail, synthesis of complete scenes, the value of partial versus omniscient perspectives, and of first person versus third person accounts. Of particular interest is the author's discussion of notetaking as a mindset. They show how transforming direct observations into vivid descriptions results not simply from good memory but more crucially from learning to envision scenes as written. A good ethnographer, they demonstrate, must learn to remember dialogue and movement like an actor, to see colors and shapes like a painter, and to sense moods and rhythms like a poet.The authors also emphasize the ethnographer's core interest in presenting the perceptions and meanings which the people studied attach to their own actions. They demonstrate the subtle ways that writers can make the voices of people heard in the texts they produce. Finally, they analyze the "processing" of fieldnotes—the practice of coding notes to identify themes and methods for selecting and weaving together fieldnote excerpts to write a polished ethnography.This book, however, is more than a "how-to" manual. The authors examine writing fieldnotes as an interactive and interpretive process in which the researcher's own commitments and relationships with those in the field inevitably shape the character and content of those fieldnotes. They explore the conscious and unconscious writing choices that produce fieldnote accounts. And they show how the character and content of these fieldnotes inevitably influence the arguments and analyses the ethnographer can make in the final ethnographic tale.This book shows that note-taking is a craft that can be taught. Along with Tales of the Field and George Marcus and Michael Fisher's Anthropology as Cultural Criticism, Writing Ethnographic Fieldnotes is an essential tool for students and social scientists alike.