برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Worried About the Wrong Things: Youth, Risk, and Opportunity in the Digital World

دانلود کتاب نگران چیزهای اشتباه: جوانی، ریسک و فرصت در دنیای دیجیتال

مشخصات کتاب

Worried About the Wrong Things: Youth, Risk, and Opportunity in the Digital World

دسته بندی: رسانه ها
ویرایش:  
نویسندگان: Jacqueline Ryan Vickery  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780262036023 
ناشر: The MIT Press 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 51,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 9

در صورت تبدیل فایل کتاب Worried About the Wrong Things: Youth, Risk, and Opportunity in the Digital World به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نگران چیزهای اشتباه: جوانی، ریسک و فرصت در دنیای دیجیتال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب نگران چیزهای اشتباه: جوانی، ریسک و فرصت در دنیای دیجیتال

این یک روایت آشنا در زندگی واقعی و داستانی است، از گزارش های خبری گرفته تا داستان های تلویزیونی: یک جوان در فضای مجازی مورد آزار و اذیت قرار می گیرد، یا توسط یک شکارچی آنلاین هدف قرار می گیرد، یا در معرض محتوای جنسی صریح قرار می گیرد. عواقب آن تلخ است. جوان طرد شده، خودکشی می کند، از نظر روانی تباه می شود. ژاکلین رایان ویکری استدلال می کند که به جز پورن، شکارچیان و همسالان، نگرانی های فوری دیگری در مورد تجربیات آنلاین جوانان وجود دارد. ما باید توجه خود را به فرصت های نابرابر برای مشارکت در فرهنگ دیجیتال معطوف کنیم. موانع فنی و مادی، جوانان کم درآمد و سایر جوانان به حاشیه رانده شده را از تجربیات مثبت، جامعه ساز و خلاقانه ای که به صورت آنلاین امکان پذیر است، باز می دارد. ویکری توضیح می‌دهد که داستان‌های احتیاطی در مورد ریسک آنلاین، طرز تفکر ما را در مورد فناوری و جوانان شکل داده است. او گفتمان‌های ریسک را در فرهنگ عامه، روزنامه‌نگاری و سیاست تجزیه و تحلیل می‌کند و متوجه می‌شود که انتظارات آسیب‌محور، بر اساس ادراک ممتاز از ریسک، کنترل بر فناوری را اعمال می‌کند. از سوی دیگر، انتظارات فرصت‌محور، بر اساس شواهد و تجربیات زیست‌شده، گفتمان‌هایی را تولید می‌کنند که شیوه‌ها و عاملیت جوانان را تصدیق می‌کنند تا آن‌ها را قربانیان منفعل ببینند که نیاز به محافظت دارند. ویکری ابتدا به چگونگی تنظیم و کنترل فن‌آوری گفتمان‌های ریسک می‌پردازد، سپس به شیوه‌های آنلاین جوانان در دبیرستانی با درآمد کم و اکثریت اقلیت در تگزاس روی می‌آورد. در نهایت، او نشان می‌دهد که انتظارات مبتنی بر فرصت می‌تواند تجربیات آنلاین جوانان را به روش‌هایی هدایت کند که بین حفاظت و عاملیت تعادل ایجاد کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

It's a familiar narrative in both real life and fiction, from news reports to television storylines: a young person is bullied online, or targeted by an online predator, or exposed to sexually explicit content. The consequences are bleak; the young person is shunned, suicidal, psychologically ruined. Jacqueline Ryan Vickery argues that there are other urgent concerns about young people's online experiences besides porn, predators, and peers. We need to turn our attention to inequitable opportunities for participation in a digital culture. Technical and material obstacles prevent low-income and other marginalized young people from the positive, community-building, and creative experiences that are possible online. Vickery explains that cautionary tales about online risk have shaped the way we think about technology and youth. She analyzes the discourses of risk in popular culture, journalism, and policy, and finds that harm-driven expectations, based on a privileged perception of risk, enact control over technology. Opportunity-driven expectations, on the other hand, based on evidence and lived experience, produce discourses that acknowledge the practices and agency of young people rather than seeing them as passive victims who need to be protected. Vickery first addresses how the discourses of risk regulate and control technology, then turns to the online practices of youth at a low-income, minority-majority Texas high school. Finally, she shows that opportunity-driven expectations can guide young people's online experiences in ways that balance protection and agency.