دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Dr John Head
سری:
ISBN (شابک) : 0750707305, 9780750707305
ناشر: Routledge
سال نشر: 1997
تعداد صفحات: 134
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 992 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Working With Adolescents: Constructing Identity (Master Classes in Education Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار با نوجوانان: ساختن هویت (کلاس های کارشناسی ارشد در مجموعه آموزش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کار به بررسی نحوه شکل گیری شخصیت و هویت دانش آموز بر اساس تجربیات او در مدرسه می پردازد. این متن روشی را در نظر می گیرد که معلمان در مدارس متوسطه در اکثر اوقات در زندگی بیداری روزهای هفته خود با دانش آموزان نوجوان کار می کنند و تا حدی زندگی می کنند. این کتاب بررسی میکند: تا چه حد معلمان الگوهای نقش مثبت و منفی را برای دانشآموزان ارائه میدهند. عوامل محدود کننده توانایی معلمان برای تدریس مؤثر؛ و برعکس، چه عواملی به نفع آنها عمل می کند. این متن مروری بر بحثها و تحقیقات در زمینههای زیر ارائه میکند: آموزش کودکان در مورد موضوعات بحثبرانگیز مانند رابطه جنسی و مواد مخدر. تفاوت های جنسیتی؛ هویت ها؛ گروه های همتا؛ روابط با بزرگسالان؛ و باورها و ارزش ها
This work examines the way in which personality and identity of the pupil is shaped by his or her experiences in school. The text considers the way in which teachers in secondary schools are working, and to some extent living, with adolescent pupils for the majority of time in their weekday waking lives. The book examines: to what extent teachers provide both positive and negative role models for pupils to follow; the factors restricting the ability of teachers to teach effectively; and conversely, what factors work to their advantage.; The text provides an overview of the debates and research into areas of: teaching children about controversial subjects such as sex and drugs; gender differences; identities; peer groups; relations with adults; and beliefs and values.
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
Preface......Page 8
Acknowledgments......Page 10
Introduction: Perspectives on Adolescence......Page 12
Acquiring a Sense of Identity......Page 18
The Social World of Adolescents......Page 36
Diversity Among Adolescents: The Case of Gender......Page 49
Sexual Behaviour and Relationships......Page 68
Entering the World of Work......Page 81
Beliefs and Values......Page 96
The Schooling of Adolescents......Page 110
Conclusion: Adolescence Today......Page 122
Bibliography......Page 124
Index of Names......Page 132
Subject Index......Page 134