برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Words and Sentences

دانلود کتاب کلمات و جملات

مشخصات کتاب

Words and Sentences

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
نویسندگان: Jones Harry Stuart Vedder.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 163 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 47,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب کلمات و جملات: انگلیسی به عنوان زبان اول، نوشتن خلاق

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 10

در صورت تبدیل فایل کتاب Words and Sentences به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کلمات و جملات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کلمات و جملات

Forgotten Books, 2013. — 163 صفحه.
اگرچه انگلیسی صحیح به طور سنتی موضوعی نیست که به طور غیرقابل مقاومتی برای دانش آموزان جذاب باشد، و اگرچه امروزه تمایل عمومی به کاهش قوانین به حداقل ممکن است، این کتاب باید در بخشی از کتاب قوانین، - کتاب پرورش. شاید بخش واژه‌ها، در فرصتی که برای تعریف و تفکیک مفاهیم ارائه می‌دهد، بغض عظیمی را که از یک سیستم نظم بلاغی جدایی ناپذیر است، تسکین دهد. به هر حال، در اینجا و احتمالاً در بخش دستور زبان است که معلم تفاوت خاصی را پیدا می کند که این راهنما را از سایر راهنماها متمایز می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Forgotten Books, 2013. — 163 pages.
Although correct English is traditionally not a subject that appeals irresistibly to students, and although the general tendency now-a-days is to reduce rules to a minimum, this book must be in part a book of rules,— a book of nurture. Perhaps the section on words, in the opportunity it offers for definition and discrimination of concepts, may relieve the immense ennui that is inseparable from a system of rhetorical discipline. At any rate it is here and possibly in the section on grammar that the teacher will find the specific difference that distinguishes this manual from others of the sort.