دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب With Needle and Brush: Schoolgirl Embroidery from the Connecticut River Valley, 1740-1840
دانلود کتاب با سوزن و برس: گلدوزی دانش آموز از دره رودخانه کانکتیکات ، 1740-1840
مشخصات کتاب
With Needle and Brush: Schoolgirl Embroidery from the Connecticut River Valley, 1740-1840
ویرایش: نویسندگان: Carol Huber, Stephen Huber, Susan P. Schoelwer, Amy Kurtz Lansing سری: ISBN (شابک) : 0983053200, 9780819572295 ناشر: New England Univ Pr سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 112 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 15 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 58,000
در صورت تبدیل فایل کتاب With Needle and Brush: Schoolgirl Embroidery from the Connecticut River Valley, 1740-1840 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب با سوزن و برس: گلدوزی دانش آموز از دره رودخانه کانکتیکات ، 1740-1840 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب با سوزن و برس: گلدوزی دانش آموز از دره رودخانه کانکتیکات ، 1740-1840
دره رودخانه کنتیکت مرکز مهمی برای آموزش و تولید تصاویر گلدوزی شده توسط زنان جوان در آکادمی های خصوصی از اواسط قرن هجدهم تا اوایل قرن نوزدهم بود. این کتاب سبک‌های متمایزی را که توسط معلمان و دانش‌آموزان در مدارس سراسر دره، از کانکتیکات و ماساچوست گرفته تا ورمونت و نیوهمپشایر ایجاد شده است، شناسایی می‌کند. سوزن دوزی وسیله ای بود برای القای ارزش های شهروندی، ایمان، دانش و میهن پرستی به دخترانی که در اوایل جمهوری مادر می شدند. این کتاب توضیح می‌دهد و نشان می‌دهد که چگونه این گلدوزی‌ها بینشی در مورد ماهیت تحصیل زنان در این زمان فراهم می‌کنند. در طول تحصیل، دختران به تدریج سوزن دوزی پیچیده تر و دشوارتر را انجام دادند. قبل از ده سالگی، نمونه‌های ابتدایی را روی کتانی می‌دوختند. به عنوان اوج مطالعات خود، آنها نمونه کارها، یادبودها، و تصاویر ابریشمی را به عنوان مدرکی از مهارت ها و دستاوردهای شایسته یک خانم اجرا کردند. این قطعات که با افتخار به عنوان وسوسه‌ای برای خواستگاران بالقوه نمایش داده می‌شوند، تسلط یک زن جوان بر هنرهای مودبانه را تأیید می‌کنند که شامل دانش مضامین مذهبی و ادبی و همچنین هنر و موسیقی است. این انتشار با حمایت سخاوتمندانه بنیاد کوبی امکان‌پذیر شده است. آموزشی ویبولیتین، شورای علوم انسانی کانکتیکات، کمیسیون فرهنگ و گردشگری کنتیکت، علاوه بر این: برنامه ای از صندوق J. M. Kaplan، و چندین کمک کننده خصوصی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The Connecticut River Valley was an important center for the teaching and production of embroidered pictures by young women in private academies from the mid-eighteenth to the early nineteenth century. This book identifies the distinctive styles developed by teachers and students at schools throughout the valley, from Connecticut and Massachusetts to Vermont and New Hampshire. Needlework was a means of instilling the values of citizenship, faith, knowledge, and patriotism into girls who would become mothers in the early republic. This book describes and illustrates how these embroideries provide insight into the nature of women's schooling at this time. Over the course of their education, girls undertook progressively more complex and difficult needlework. Before the age of ten, they stitched elementary samplers on linen. As the culmination of their studies, they executed elaborate samplers, memorials, and silk pictures as evidence of the skills and accomplishments befitting a lady. Proudly displayed as enticements to potential suitors, these pieces affirmed a young woman's mastery of the polite arts, which encompassed knowledge of religious and literary themes as well as art and music.This publication has been made possible through the generous support of The Coby Foundation, Ltd., the Connecticut Humanities Council, the Connecticut Commission on Culture and Tourism, Furthermore: a program of the J. M. Kaplan Fund, and several private donors.
فهرست مطالب
With Needle and Brush......Page 2
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Foreword......Page 8
Acknowledgments......Page 10
Introduction: The Connecticut River Valley as a Cultural Center, 1740–1840 AMY KURTZ LANSING......Page 14
With Needle and Brush: Schoolgirl Embroidery from the Connecticut River Valley, 1740–1840 CAROL AND STEPHEN HUBER......Page 16
Lessons Artistic and Useful: The Patten School of Hartford, 1785–1825 SUSAN P. SCHOELWER......Page 26
Object Entries and Plates......Page 34
Index......Page 108
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Wiley GAAP Policies and Procedures
دانلود کتاب Process Algebras for Petri Nets: The Alphabetization of Distributed Systems
