ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Wissensgeschichte des Hörens in der Moderne

دانلود کتاب تاریخچه دانش شنیداری در دوران معاصر

Wissensgeschichte des Hörens in der Moderne

مشخصات کتاب

Wissensgeschichte des Hörens in der Moderne

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783110523720, 9783110652635 
ناشر: De Gruyter 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 394 
زبان: German 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 36 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 59,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Wissensgeschichte des Hörens in der Moderne به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تاریخچه دانش شنیداری در دوران معاصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تاریخچه دانش شنیداری در دوران معاصر

تمرکز جلد، مسئله نقش شنوایی در فرهنگ های دانش مدرن است. مدرنیسم برای مدت طولانی به عنوان یک عصر بصری در نظر گرفته شده است. با این حال، در سال‌های اخیر، مطالعات صوت به طرق مختلف نشان داده است که شنوایی در دوران مدرن نیز نقش اصلی را بازی می‌کند. با این حال، تمرکز بیشتر بر روی تغییرات فرهنگی گوش دادن و در قرن 20 و اوایل قرن 21 بود. در مقابل، این جلد چشم انداز تاریخی را به اوایل دوره مدرن گسترش می دهد و بر مسئله وضعیت معرفتی شنوایی در دوران مدرن تمرکز می کند. او مفهوم گسترده‌ای از دانش را دنبال می‌کند و بررسی می‌کند: 1) چه نوع دانشی در مورد شنوایی را می‌توان از نظر تاریخی بازسازی کرد و 2) چه کارکردهایی را خود شنوایی در فرآیند تولید و ارتباط دانش داشت، یعنی چه اشکالی از دانش شنیداری را می‌توان در علوم یافت. هنرهای نمایشی، موسیقی، ادبیات و سیاست. به این ترتیب، حجم به تاریخی شدن مفاهیم و مفروضات محوری در مطالعات صحیح کمک می کند و فرضیه هژمونی بصری در مدرنیته را مشکل می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Im Zentrum des Bandes steht die Frage nach der Rolle des Hörens in modernen Wissenskulturen. Lange galt die Moderne als primär visuelles Zeitalter. Die Sound Studies haben in den letzten Jahren jedoch in vielfacher Hinsicht gezeigt, dass auch dem Hören zentrale Bedeutung in der Moderne zukommt. Der Schwerpunkt lag dabei jedoch zumeist auf den kulturellen Variationsformen des Hörens und zeitlich auf dem 20. und frühen 21. Jahrhundert. Demgegenüber verlängert dieser Band die historische Perspektive bis zurück in die Frühe Neuzeit und legt den Schwerpunkt auf die Frage nach dem epistemischen Status des Hörens in der Moderne. Er folgt dabei einem weiten Wissensbegriff und untersucht 1) welche Arten von Wissen über das Hören sich historisch rekonstruieren lassen und 2) welche Funktionen das Hören selbst im Prozess der Wissensproduktion und -kommunikation hatte, welche Formen des auditiven Wissens sich also innerhalb der Wissenschaften, der darstellenden Künste, der Musik, der Literatur und der Politik beschreiben lassen. Dadurch trägt der Band zur Historisierung von zentralen Begriffen und Annahmen der Sound Studies bei und problematisiert die Hypothese einer Hegemonie des Visuellen in der Moderne.



فهرست مطالب

Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Einleitung
Klangfarbe um 1850 – ein epistemischer Raum
Walter Bingham und die Universalisierung des individuellen Hörers
Psychoakustik und Signalanalyse
Arthur Chervins La Voix parlée et chantée
Hochsprache im Ohr
Musik im Zeitsprung
Konzerthörer unter Beobachtung
Therapieren durch Musikhören
Das Hör-Wissen des Musikers im Spiegel ausgewählter Violinschulen des 19. Jahrhunderts
Narrative akustischer Heimsuchung um 1800 und heute: Hören und Erinnerung in Hoffmanns „Johannes Kreislers Lehrbrief“
Wissen, was zu hören ist
Parlamentarisches Sprechen und politisches Hör-Wissen im deutschen Kaiserreich
Die Konstruktion des Volks über Hör-Wissen
Anhang
Abbildungsverzeichnis
Auswahlbibliographie
Autorinnen und Autoren
Personenregister




نظرات کاربران