Wissenschaftsdidaktik II: Einzelne Disziplinen

Inhalt\nEinleitung\nWissenschaftsdidaktik in der Perspektive der Einzelwissenschaften\nWissenschaft und Alltagserfahrung\nSozialwissenschaftliche Einführungstexte als Lektüreerlebnis?\nGeschichtswissenschaftsdidaktik? Geschichtswissenschaftsdidaktik!\nWissenschaftsdidaktik der Philosophie\nWissenschaftsdidaktik der Rechtswissenschaft\nWissenschaftsdidaktik des Designs\nWissenschaftsdidaktik in künstlerischen Studiengängen?\nFachliches und »Anderes« in der Hochschuldidaktik Mathematik: Einblicke und Ungeklärtes\nAuf dem Weg zu einer Wissenschaftsdidaktik für die HAW-Informatik\nEntwicklungen und Errungenschaften der Ingenieurdidaktik\nNature of Science als Grundlage einer Wissenschaftsdidaktik der Naturwissenschaftsdidaktiken\nVerfasstheit und Gegenstandsbestimmung der Sportwissenschaft – Impulse für die Wissenschaftsdidaktik?\nKohärenzprobleme einer Wissenschaftsdidaktik der Lehrer*innenbildung angesichts von Multiparadigmatik und professionsbezogenen Ausbildungsansprüchen\nWissenschaftsdidaktik auf sich selbst bezogen: Wissenschaftsdidaktik für die Wissenschaftsdidaktik\nAutorinnen und Autoren