دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Ronald J. Daniels, Grant Shreve, Phillip Spector سری: ISBN (شابک) : 9781421442709, 9781421444307 ناشر: Johns Hopkins University Press سال نشر: 2021 تعداد صفحات: زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب What Universities Owe Democracy: Access, Mobility, Fairness به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آنچه دانشگاه ها مدیون دموکراسی هستند: دسترسی، تحرک، انصاف نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دانشگاه ها از لحاظ تاریخی جزء لاینفک دموکراسی بوده اند. برای بازپس گیری این نقش حیاتی چه کاری می توانند انجام دهند؟
دانشگاه ها نقشی ضروری در دموکراسی های مدرن ایفا می کنند. اما این نقش اغلب نادیده گرفته می شود یا حتی توسط خود دانشگاه ها بسیار محدود تصور می شود. رونالد جی. دانیلز، رئیس دانشگاه جانز هاپکینز، در دانشگاهها به دموکراسی چه بدهکارند؟ برای کالج ها و دانشگاه های امروزی حیاتی است که جایگاه خود را در دموکراسی بازگردانند.
دانیلز با تکیه بر رشتههای مختلف مانند علوم سیاسی، اقتصاد، تاریخ و جامعهشناسی، چهار کارکرد متمایز آموزش عالی آمریکا را که کلید لیبرال دموکراسی هستند، شناسایی میکند: تحرک اجتماعی، آموزش شهروندی، نظارت بر حقایق، و پرورش جوامع متکثر و متنوع. با بررسی این نقشها در طول زمان، دانیلز توضیح میدهد که کالجها و دانشگاهها کجا در اجرای این وظایف خود دچار تزلزل شدهاند – و در آینده چه کاری میتوانند انجام دهند.
دانیلز با نگاهی به دههها تجربه خود در دانشگاههای پیشرو، نسخههای جسورانهای را برای اینکه چگونه دانشگاهها میتوانند اکنون برای تقویت دموکراسی عمل کنند، ارائه میدهد. برای کسانی که متعهد به چشم انداز آینده دموکراسی هستند، این کتاب منبعی حیاتی است.
Universities have historically been integral to democracy. What can they do to reclaim this critical role?
Universities play an indispensable role within modern democracies. But this role is often overlooked or too narrowly conceived, even by universities themselves. In What Universities Owe Democracy, Ronald J. Daniels, the president of Johns Hopkins University, argues that—at a moment when liberal democracy is endangered and more countries are heading toward autocracy than at any time in generations—it is critical for today's colleges and universities to reestablish their place in democracy.
Drawing upon fields as varied as political science, economics, history, and sociology, Daniels identifies four distinct functions of American higher education that are key to liberal democracy: social mobility, citizenship education, the stewardship of facts, and the cultivation of pluralistic, diverse communities. By examining these roles over time, Daniels explains where colleges and universities have faltered in their execution of these functions—and what they can do going forward.
Looking back on his decades of experience leading universities, Daniels offers bold prescriptions for how universities can act now to strengthen democracy. For those committed to democracy's future prospects, this book is a vital resource.