Warum Philosophie?: Historische, systematische und gesellschaftliche Positionen

Inhalt......Page 6
Einleitung: „Warum noch Philosophie?“......Page 8
Grußwort......Page 20
I. PROBLEMSTELLUNG......Page 22
Warum Philosophie? Zentrale Dimensionen einer philosophischen und sozialen Frage......Page 24
II. PHILOSOPHISCHE POSITIONEN: DIE INNENPERSPEKTIVE......Page 44
Warum Philosophie? Die Antwort Platons im Licht der Differenz von Theorie und Praxis......Page 46
Why Study Medieval Philosophy?......Page 72
Warum praktische Philosophie der Neuzeit?......Page 86
Philosophie als analytische Philosophie......Page 112
Philosophie und ihr Verhältnis zu den Einzelwissenschaften......Page 134
Philosophie und Wissenschaftstheorie......Page 154
Die Aufgabe der Philosophie in den Lebenswissenschaften......Page 178
Kann die Philosophie eine Hilfe für das Leben sein?......Page 194
Philosophie als Lebensform......Page 204
III. GESELLSCHAFTLICHE POSITIONEN: DIE AUSSENPERSPEKTIVE......Page 222
Die deliberative Gesellschaft: ein Brückenschlag von der philosophischen Reflexion zur politischen Konstitution......Page 224
Vom Nutzen der Philosophie......Page 258
Fragen, die keiner braucht? Zur Rolle der Philosophie im Wissenschaftssystem......Page 274
Warum noch mit Schülerinnen und Schülern philosophieren?......Page 288
Philosophie und UNESCO......Page 306
Welche Macht hat die Philosophie heute noch?......Page 322
Die Macht liegt in der Vielfalt. Eine Antwort auf Karl Heinz Bohrers Kritik an der deutschen Philosophie der Gegenwart......Page 336
Hinweise zu den Autoren......Page 356
Personenregister......Page 366