دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Siegfried Engelmann
سری:
ISBN (شابک) : 0894202871, 9780894202872
ناشر: Halcyon House
سال نشر: 1992
تعداد صفحات: 219
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 57 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب War Against the Schools’ Academic Child Abuse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جنگ علیه کودک آزاری علمی مدارس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پروفسور انگلمن که در اکتبر 1995 مصاحبه بسیار مطلوبی با جان استوسل از برنامه 20/20 تلویزیون ABC داشت، یک مربی با بیش از 35 سال تجربه در تدریس به کودکان دبستانی، تعامل با مدیران مدارس دولتی، و مدیریت سازمان های آموزشی خصوصی است. به طور کلی این کتاب یک بررسی نافذ از مدارس دولتی ماست. پروفسور انگلمن به عنوان استاد آموزش ویژه برای بیش از 25 سال، تمام نظریه ها و کلمات رایج آموزشی را نیز درک می کند. پروفسور انگلمن با استفاده از دانش خود در مورد تئوری و عمل، هم به متخصصان و هم افراد عادی مانند والدین و قانونگذاران مثال هایی می دهد که چگونه نظریه پردازان آموزشی و مربیان عمومی از درختان در حین تمرکز بر جنگل غافل شده اند. به عبارت دقیقتر، این جزئیات مشارکت پروفسور انگلمن، بهعنوان توسعهدهنده روشها و مواد آموزش مستقیم، در پروژه پیگیری از طریق مقایسه روشهای آموزشی دولت فدرال را نشان میدهد، و اینکه چگونه، پس از صرف نیم میلیارد دلار، نتایج این مطالعه هرگز به دست نیامد. به طور رسمی منتشر شد هر کسی که علاقه مند به درک کاملتر بحث پیرامون سیستم های آموزشی عمومی ما است، باید جنگ علیه سوء استفاده از کودکان آکادمیک مدارس را مطالعه کند.
Profiled in a very favorable October 1995 interview with John Stossel of ABC TV's 20/20 program, Prof. Engelmann is an educator with more than 35 years of experience teaching elementary school children, dealing with public school administrators, and managing private training organizations. In general terms, this book is a penetrating examination of our public schools. As a Professor of Special Education for more than 25 years, Professor Engelmann also understands all of the popular educational theories and buzzwords. Using his knowledge of both theory and practice, Professor Engelmann gives both professionals and laypeople such as parents and legislators examples of how educational theorists and public educators have neglected the trees while concentrating on the forest. In more specific terms, this details Professor Engelmann's participation, as a developer of Direct Instruction methods and materials, in the federal government's Project Follow Through comparison of instructional methods, and how, after spending half a billion dollars, the results of the study were never formally published. Anyone interested in more fully understanding the debate surrounding our public educational systems should read War Against the Schools' Academic Child Abuse.