دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1. Aufl.
نویسندگان: Susanne Barth
سری: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
ISBN (شابک) : 9783658298937, 9783658298944
ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 675
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 31 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب معلمان دوره گرد، سخنرانان، سخنرانان: معلمان سیار و سخنرانی های آنها در آموزش عمومی در قرن 19: آموزش و پرورش، تاریخ آموزش و پرورش، آموزش و پرورش، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Wanderlehrer, Redner, Vortragende: Mobile Lehrkräfte und ihre Vorträge in der Volksbildung im 19. Jahrhundert به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معلمان دوره گرد، سخنرانان، سخنرانان: معلمان سیار و سخنرانی های آنها در آموزش عمومی در قرن 19 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
از یک سوم پایانی قرن نوزدهم، علاقه جامعه به آموزش و کسب دانش
در بزرگسالی به طور قابل توجهی افزایش یافته است. سوزان بارت با
استفاده از مثال معلمان دوره گرد و فعالیت های سخنرانی آنها،
برنامه ریزی، سازماندهی و اجرای آموزش بزرگسالان در امپراتوری
آلمان را که معاصران آن را آموزش عمومی می نامیدند، بررسی می
کند. توسعه و استقرار معلمان دوره گرد عمدتاً به عنوان مربیان
پاره وقت بزرگسالان را نشان می دهد و کاربرد و استفاده از روش
تدریس "سخنرانی" را به عنوان یک ابزار آموزشی ضروری در آموزش
بزرگسالان بازسازی می کند.
Seit dem letzten Drittel des 19. Jahrhunderts nimmt das
gesellschaftliche Interesse an Bildung und Wissensaneignung
im Erwachsenenalter deutlich zu. Susanne Barth untersucht am
Beispiel der Wanderlehrer und ihrer Vortragstätigkeit die
Planung, Organisation und Durchführung der – von den
Zeitgenossen Volksbildung genannten – Erwachsenenbildung im
Deutschen Kaiserreich. Sie zeigt die Entwicklung und
Etablierung der Wanderlehrer als mehrheitlich nebenberuflich
tätige Erwachsenenbildner auf und rekonstruiert den Einsatz
und die Verwendung der Vermittlungsmethode „Vortrag“ als
essentielles Bildungsmittel der Erwachsenenbildung.
Front Matter ....Pages I-XXIII
Einleitung (Susanne Barth)....Pages 1-28
Der Volksbildner als Wanderlehrer – Emil Adolf Roßmäßler (1806-1867) (Susanne Barth)....Pages 29-124
Der Deutsche Vortrags-Verband – Ein kaufmännischer Bildungsverband als Interessenvertreter von Verbandsvereinen und Verbandsrednern (Susanne Barth)....Pages 125-276
Die Vortragstätigkeit in den kaufmännischen Vereinen (Susanne Barth)....Pages 277-359
Die Wanderlehrer und ihre Vortragstätigkeit im Rahmen der Gesellschaft für Verbreitung von Volksbildung (Susanne Barth)....Pages 361-488
Einer von vielen – der Wanderlehrer Hermann Wempe (1862-1937) (Susanne Barth)....Pages 489-527
Back Matter ....Pages 529-657