دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Robert Kreitz (auth.)
سری: Biographie und Gesellschaft 27
ISBN (شابک) : 9783810029003, 9783322949929
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 526
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 15 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Vom biographischen Sinn des Studierens: Die Herausbildung fachlicher Identität im Studium der Biologie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از معنای بیوگرافی مطالعه: توسعه هویت حرفه ای در مطالعه زیست شناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در بیش از 20 پرتره بیوگرافی، دوره های زندگی دانشجویان زیست شناسی (از شرق و غرب) ردیابی شده است. آنها ثابت می کنند که همذات پنداری با موضوع زمانی موفقیت آمیز است که زمینه کار روی مشکلات بسیار شخصی در طول دوره وجود داشته باشد و فرصتی برای انجام اکتشافات علمی خود وجود داشته باشد. دانش آموزان از این واقعیت سود می برند که - مانند آنها - زیست شناسی هنوز در مرحله رشد نوجوانی است.
In mehr als 20 biographischen Portraits werden Lebensverläufe von Studierenden der Biologie (aus Ost und West) nachgezeichnet. Sie belegen, dass die Identifikation mit dem Fach dann gelingt, wenn im Studium Spielräume zur Bearbeitung auch ganz persönlicher Probleme bestehen und wenn es die Möglichkeit gibt, eigene wissenschaftliche Entdeckungen zu machen. Dabei kommt den Studierenden entgegen, dass sich - wie sie selbst - auch die Biologie noch in einem adoleszenten Entwicklungsstadium befindet.
Front Matter....Pages 1-8
Einleitung....Pages 9-26
Theoretische und methodische Vorüberlegungen....Pages 27-100
Das Studium als Lebenssinn?....Pages 101-179
Drei Studienmilieus der Biologie in Meiseningen....Pages 181-292
Das Studium der Biologie in den neuen Ländern am Beispiel von Müntzenburg....Pages 293-390
Erweiterung des empirischen Vergleichs....Pages 391-441
Fachliche Identität, Biographie und Gesellschaft, der Versuch einer theoretischen Deutung....Pages 443-520
Back Matter....Pages 521-528