برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Vocabulario básico infantil Español-Amazige

دانلود کتاب واژگان پایه برای کودکان اسپانیایی آمازیج

مشخصات کتاب

Vocabulario básico infantil Español-Amazige

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان: Martin Ana Rico M.,  Martin Celia Rico.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 109 
زبان: Spanish 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب واژگان پایه برای کودکان اسپانیایی آمازیج: زبان‌ها و زبان‌شناسی، زبان‌های آفریقایی، زبان‌های بربری-لیبیایی

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 6

در صورت تبدیل فایل کتاب Vocabulario básico infantil Español-Amazige به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب واژگان پایه برای کودکان اسپانیایی آمازیج نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب واژگان پایه برای کودکان اسپانیایی آمازیج

2008. - 126 p.

Dictionnaire infantile espagnol-amazighe avec images.
این اثر پس از سالها تجربه در یک مدرسه دولتی با دانش آموزانی که عمدتا از زبان مادری آمازیغ. در شهری مانند ملیلا، که واقعیت کنونی آن چند نژادی، چندفرهنگی و در نتیجه چند زبانه است، جایی که جمعیت ریفیان دومین گروه اجتماعی بزرگ را تشکیل می دهند، مواجهه کودک آمازیگ با مدرسه می تواند در ابتدا منجر به تجربه دردناک ناشی از ندانستن زبان اسپانیایی

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

2008. - 126 p.

Dictionnaire infantile espagnol-amazighe avec images.
Este trabajo surgió tras muchos años de experiencia en un colegio público con alumnado mayoritario de lengua materna amazige. En una ciudad como Melilla, cuya realidad actual es plurirracial, pluricultural y, en consecuencia, plurilingüí stica, donde la población de origen rifeño constituye el segundo grupo social más numeroso, el encuentro del niño amazige con el colegio
puede resultar en un principio una experiencia traumática al no conocer la lengua española.