دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Visual Difference: Postcolonial Studies and Intercultural Cinema
دانلود کتاب تفاوت بصری: مطالعات پسااستعماری و سینمای بین فرهنگی
مشخصات کتاب
Visual Difference: Postcolonial Studies and Intercultural Cinema
ویرایش: نویسندگان: Elizabeth Heffelfinger, Laura Wright سری: ISBN (شابک) : 1453900551, 9781453900550 ناشر: Peter Lang Inc., International Academic Publishers سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 208 [218] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 88,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Visual Difference: Postcolonial Studies and Intercultural Cinema به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تفاوت بصری: مطالعات پسااستعماری و سینمای بین فرهنگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تفاوت بصری: مطالعات پسااستعماری و سینمای بین فرهنگی
تا به امروز، هیچ متنی وجود ندارد که منحصراً بر مفهوم فیلم پسااستعماری به عنوان چارچوبی برای شناسایی فیلمهای تولید شده در داخل و خارج از کشورهای مختلف مستعمره سابق تمرکز کند، و همچنین متن علمی وجود ندارد که به مسائل آموزشی درباره و چارچوبهایی برای آموزش چنین فیلمهایی بپردازد. این کتاب از اشکال مختلف طبقهبندی - بین فرهنگی، جهانی، سوم و لهجهای - وام گرفته و به آن احترام میگذارد، در حالی که همزمان به دنبال ایجاد فضایی جایگزین از دلالت است. با توجه به اینکه این متن مدلهایی را برای آموزش این آثار در سطوح دانشگاهی و متوسطه پیشنهاد میکند، آنچه به نظر میرسد یک رویکرد جریان اصلی است، از نظر دسترسی، هم مالی و هم فیزیکی، به فیلمهای مورد بحث در اینجا ضروری است. بنابراین تمرکز این کار دو جنبه است: ارائه روششناسی برای خواندن و آموزش فیلم پسااستعماری، و همچنین ارائه تحلیلهایی که در آن محققان و معلمان میتوانند راههایی را که فیلمهای مورد بررسی در اینجا کار میکنند تا درک ما از «پسااستعماری» را بیشتر و پیچیدهتر کنند، کشف کنند. به عنوان یک موضع نظری پربار و در حال تحول.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
To date, no text exists that focuses exclusively on the concept of postcolonial film as a framework for identifying films produced within and outside of various formerly colonized nations, nor is there a scholarly text that addresses pedagogical issues about and frameworks for teaching such films. This book borrows from and respects various forms of categorization - intercultural, global, third, and accented - while simultaneously seeking to make manifest an alternate space of signification. What feels like a mainstream approach is pedagogically necessary in terms of access, both financial and physical, to the films discussed herein, given that this text proposes models for teaching these works at the university and secondary levels. The focus of this work is therefore twofold: to provide the methodology to read and teach postcolonial film, and also to provide analyses in which scholars and teachers can explore the ways that the films examined herein work to further and complicate our understanding of �postcolonial� as a fraught and evolving theoretical stance.
فهرست مطالب
Table of Contents Acknowledgments vii Introduction 1 Situating Intercultural Film One 21 “This is Africa,” or How Leonard Dicaprio Imagines Sierra Leone Two 42 Witness the Gangster in the Interregrum: Adapting Fugard’s Tsotsi Three 72 Reclaiming the Maoriland Romance: Inventing Tradition in "Once Were Warriors and Whale Rider" Four 98 The New Voy(age)eur: White Women, Black Bodies, and the Spectacle of Sexual Abandon Five 126 NRI: The Transnational Class and Transnational Class in the Films of Mira Nair Six 150 NRI: The Transnational Class and Transnational Class in the Films of Deepa Mehta Conclusion 174 Intercultural Film in 2009: The Year of South Africa and Pandora Bibliography 189 Index 203
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
