دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Jaume Carbonell Sebarroja
سری:
ISBN (شابک) : 8471979152, 9788471979155
ناشر: Wolters Kluwer Educación
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 259
زبان: Spanish
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 14 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Viaje por las escuelas de Cantabria (Viaje por las escuelas de España) (Spanish Edition) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سفر در مدارس کانتابریا (سفر در مدارس اسپانیا) (نسخه اسپانیایی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سفری در مناطق مختلف جغرافیایی کانتابریا از کاسترو اوردیالس تا پیکوس دو اروپا که فعالیت های روزانه مدرسه را تپش می زند. ده مرکز انتخاب شده برای آموزش دوران کودکی و ابتدایی ویژگیها و جهتگیریهای متفاوتی دارند، اما تعهد جمعی محکمی به نوآوری آموزشی و بهبود آموزش دارند. در این سفر، بسیاری از کلاس های درس و دیگر فضاهای آموزشی برای مشاهده نحوه انجام کار و شنیدن صدای بازیگران مختلف جامعه آموزشی: دانش آموزان، معلمان، مادران و پدران و سایر افراد بازدید شده است. همه اینها در متن ها و تصاویری منعکس شده است که گواه پروژه ها، نشست ها، گفتگوها و داستان های شخصی و جمعی است که مبتنی بر عالی ترین ارزش ها و رویاهای آموزشی است.
Un viaje por distintas geografías de Cantabria desde Castro Urdiales hasta los Picos de Europa que pulsa el día a día de la actividad escolar. Los diez centros elegidos de Educación Infantil y Primaria son de características y orientaciones diversas pero tienen en común un sólido compromiso colectivo con la innovación educativa y la mejora de la enseñanza. En este viaje se han visitado muchas aulas y otros espacios educativos para observar cómo se trabaja y para escuchar las voces de los distintos actores de la comunidad educativa: alumnado, profesorado, madres y padres y otras personas. Todo ello se ha plasmado en textos e imágenes que dan testimonio de proyectos, encuentros, diálogos e historias personales y colectivas que se sustentan en los más nobles valores y sueños educativos.
Páginas de crédito Presentación Prólogo Introducción I. Amós de Escalante. Un entorno muy saludable II. Sagrados Corazones. Entre la calidad y la felicidad III. Verdemar. Pasión por el arte de leer y escribir IV. María Sanz de Sautuola. El afecto y las TIC, dos fuentes de compensación escolar V. Santa Catalina. Bilingüismo a fondo VI. El Castañal de Selaya. Plan lector: un recurso cargado de futuro VII. Juan de Herrera. Otros tiempos escolares y familiares VIII. Antonio Muñoz y Gómez. Cuando los pequeños aprenden ciencia IX. Fray Pablo. Egipto impregna todo el colegio X. CRA de Liébana. ¿Tiene futuro la escuela rural? Epílogo