Verständnisaufgaben zur Analysis 1 und 2: für Lerngruppen, Selbststudium und Peer Instruction

در این کتاب کار، که درک را تقویت می‌کند، بیش از 180 کار چندگزینه‌ای که به صورت موضوعی مرتب شده‌اند در مورد عبارات مرکزی و قضایای تحلیل یک‌بعدی و چند بعدی پیدا خواهید کرد. هر سوال دارای چهار پاسخ ممکن است که دقیقا یکی از آنها صحیح است. کل نیمه دوم کتاب شامل راه حل های توضیحی برای وظایف است.

با کمک این وظایف، دانش آموزان با جنبه های مختلف اصطلاحات و جملات آشنا می شوند، ایده هایی در مورد آنها ایجاد می کنند، در استفاده از آنها اطمینان پیدا می کنند و در مورد مشکلات احتمالی هشدار می دهند. جمع آوری، سنجیدن و ترکیب استدلال های برای یا علیه گزینه های پاسخ فردی، بررسی دقیق محتوا و زمینه را تضمین می کند. نکات و نظرات راه حل دقیق به شما این امکان را می دهد که به طور مستقل روی سؤالات کار کنید: در صورت امکان و معقول، ابتدا پاسخ های اشتباه ممکن توضیح داده می شود تا بتوانید ذره ذره به راه حل درست نزدیک شوید - حتی اگر اولین حدس اشتباه بود.

معلمان می توانند از سؤالات به طور خاص در سخنرانی ها، گروه های تمرین یا آموزش استفاده کنند تا دانش آموزان خود را فعال کنند و بحث های مفیدی را برانگیزند. اسلایدهای ارائه به صورت آنلاین استفاده از آن را آسان تر می کند.

In diesem verständnisfördernden Arbeitsbuch finden Sie mehr als 180 thematisch geordnete Multiple-Choice-Aufgaben zu den zentralen Begriffen und Sätzen der ein- und mehrdimensionalen Analysis. Zu jeder Frage sind vier Antwortmöglichkeiten vorgegeben, von denen genau eine richtig ist. Die gesamte zweite Hälfte des Buchs besteht aus kommentierten Lösungen der Aufgaben.

Studierende lernen anhand dieser Aufgaben verschiedene Facetten der Begriffe und Sätze kennen, entwickeln Vorstellungen dazu, werden sicher in der Verwendung und sind vor eventuellen Fallstricken gewarnt. Das Sammeln, Abwägen und Kombinieren von Argumenten für oder gegen die einzelnen Antwortmöglichkeiten sorgt für eine intensive Auseinandersetzung mit den Inhalten und Zusammenhängen. Die ausführlichen Lösungshinweise und Kommentare erlauben es, die Fragen eigenständig zu bearbeiten: Wo möglich und sinnvoll, werden zunächst die falschen Antwortmöglichkeiten erläutert, so dass man sich – sogar nach einem falschen ersten Tipp – Stück für Stück an die richtige Lösung herantasten kann.

Lehrende können die Fragen gezielt in Vorlesungen, Übungsgruppen oder Tutorien einsetzen, um ihre Studierenden zu aktivieren und fruchtbare Diskussionen anzuregen. Die online verfügbaren Präsentationsfolien erleichtern die Verwendung.