دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Carmen Herrero (editor), Isabelle Vanderschelden (editor) سری: ISBN (شابک) : 9781788924498 ناشر: Multilingual Matters سال نشر: 2019 تعداد صفحات: [224] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Using Film and Media in the Language Classroom: Reflections on Research-led Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استفاده از فیلم و رسانه در کلاس زبان: تأملات در مورد آموزش های مبتنی بر تحقیق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مجموعه تحقیقات نوآورانه که چشم اندازهای جدیدی در مورد ارزش فزاینده رسانه های فیلم و سمعی و بصری برای آموزش و یادگیری زبان ها ارائه می دهد
\nاین کتاب مزایا و تأثیر استفاده از مواد فیلم و سمعی و بصری را در کلاس زبان نشان می دهد. این فصل ها مبتنی بر شواهد هستند و به سطوح و زمینه های مختلف یادگیری در سراسر جهان می پردازند. این مورد برای تمرین معلمان و همچنین کسانی که در دوره های آموزش معلمان قرار دارند ، مورد توجه خواهد بود.
Collection of innovative research which offers new perspectives on the growing value of film and audiovisual media for teaching and learning languages
This book demonstrates the advantages and impact of using film and audiovisual material in the language classroom. The chapters are evidence-based and address different levels and contexts of learning around the world. It will be of interest to practising teachers as well as those on teacher training courses.