Unternehmer-Planspiele für die betriebswirtschaftliche Ausbildung: Spielbeschreibungen

ده سال از توسعه اولین بازی شبیه سازی تجاری در ایالات متحده می گذرد. در طول این دهه، صدها بازی شبیه سازی کسب و کار در ایالات متحده آمریکا و بسیاری از کشورهای دیگر توسعه یافته است. بر اساس انتشارات RKWI، 117 بازی تجاری مختلف در جمهوری فدرال آلمان در رویدادهای داخلی و خارجی برای آموزش و آموزش بیشتر مدیران مورد استفاده قرار گرفته است. با وجود تعداد زیاد بازی های ذکر شده، بازی های تجاری نسبتا کمی به شکلی منتشر شده است که به محافل تجاری علاقه مند، دانشکده های فنی، دانشگاه ها و غیره امکان انجام و ارزیابی مستقل این گونه بازی ها را می دهد. بنابراین در این نشریه باید بازی‌ها ارائه شود و مدل‌هایی که بازی‌ها بر اساس آن‌ها ساخته شده‌اند در کتاب راهنمای تکمیلی بازی‌های کارشناسی ارشد به گونه‌ای شرح داده شود که مؤسسات علاقه‌مند بتوانند به طور مستقل از آنها استفاده کنند. بازی‌های تجاری ارائه‌شده در این نشریه، همگی عمدتاً به حوزه‌هایی می‌پردازند که می‌توان با کمک روش‌های تحقیق شرکتی، تصمیم‌های گرفته شده را به بهترین شکل ممکن آماده کرد. ایده اصلی آموزشی این نشریه این است که بازیکنان را با مشکلات تحقیقات شرکتی از طریق بازی های شبیه سازی توصیف شده آشنا کند و علاقه زیادی که تجربه در حل مشکلات موجود در بازی های شبیه سازی نشان داده است، همچنین در موارد بیشتر مشکلات نظری تحقیقات شرکت انتقالی بنابراین، تمرکز هر بازی باید یک سخنرانی باشد که در آن روش‌های کمی که برای حل مشکل اصلی بازی شبیه‌سازی مورد نظر مناسب هستند، توضیح داده شود.

Seit der Entwicklung des ersten Unternehmer-Planspieles in den USA sind inzwischen zehn Jahre vergangen. In diesem Jahrzehnt sind in den USA und vielen anderen Ländern mehrere hundert Unternehmer-Planspiele entwickelt worden. In der Bundesrepublik sind bisher nach einer Veröffentlichung des RKWI 117 verschiedene Planspiele bei firmeninternen und außerbetrieblichen Veranstaltungen zur Aus-und Weiterbildung von Führungskräften eingesetzt worden. Trotz der genannten großen Zahl von Spielen sind relativ wenig Planspiele in einer Form veröffentlicht worden, die es interessierten Wirtschaftskreisen, Fachschulen, Hochschulen usw. erlauben, solche Spiele selbständig durchzuführen und auszuwerten. In der hier vorliegenden Veröffentlichung sollen deshalb die Spiele so dargestellt und die Modelle, die den Spielen zugrunde liegen, in einem ergänzenden Spielleiter hand­ 2 buch so beschrieben werden, daß sie von interessierten Institutionen selbständig be­ nutzt werden können. Die in dieser Veröffentlichung dargestellten Planspiele befassen sich alle schwerpunkt­ mäßig mit Gebieten, in welchen mit Hilfe der Methoden der Unternehmensforschung die zu treffenden Entscheidungen bestmöglich vorbereitet werden können. Die pädagogi­ sche Grundidee der vorliegenden Publikation liegt darin, die Spieler über die beschrie­ benen Planspiele mit Problemstellungen der Unternehmensforschung bekannt zu ma­ chen und das große Interesse, das erfahrungsgemäß der Lösung der in Planspielen ent­ haltenen Probleme entgegengebracht wird, auch auf die mehr theoretischen Probleme der Unternehmensforschung zu übertragen. Deshalb sollte im Mittelpunkt eines jeden Spieles ein Vortrag stehen, in dem quantitative Methoden beschrieben werden, welche zur Lösung des Kernproblems des betreffenden Planspieles geeignet sind.