دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Unternehmenssoftware als Forschungsfeld ökonomischer Bildung: Eine qualitative Studie zu ERP-Systemen aus der Sicht von Lernenden und Experten
دانلود کتاب نرم افزار کسب و کار به عنوان یک حوزه تحقیقاتی آموزش اقتصادی: مطالعه کیفی سیستم های ERP از دیدگاه فراگیران و کارشناسان
مشخصات کتاب
Unternehmenssoftware als Forschungsfeld ökonomischer Bildung: Eine qualitative Studie zu ERP-Systemen aus der Sicht von Lernenden und Experten
ویرایش:
نویسندگان: Bettina Schneider (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783658190835, 9783658190828
ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 332
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 84,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نرم افزار کسب و کار به عنوان یک حوزه تحقیقاتی آموزش اقتصادی: مطالعه کیفی سیستم های ERP از دیدگاه فراگیران و کارشناسان: اقتصاد آموزش و پرورش، سیستم های اطلاعات کسب و کار، مدیریت فرآیندهای کسب و کار
در صورت تبدیل فایل کتاب Unternehmenssoftware als Forschungsfeld ökonomischer Bildung: Eine qualitative Studie zu ERP-Systemen aus der Sicht von Lernenden und Experten به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نرم افزار کسب و کار به عنوان یک حوزه تحقیقاتی آموزش اقتصادی: مطالعه کیفی سیستم های ERP از دیدگاه فراگیران و کارشناسان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نرم افزار کسب و کار به عنوان یک حوزه تحقیقاتی آموزش اقتصادی: مطالعه کیفی سیستم های ERP از دیدگاه فراگیران و کارشناسان
مطالعه بتینا اشنایدر بینش های ارزشمندی را برای ایجاد درک درستی از سیستم های ERP (برنامه ریزی منابع سازمانی) ارائه می دهد. یک ویژگی خاص، رویکرد کل نگر است که شامل فراگیران و کارشناسان با پیشینه های مختلف در تحقیقات می شود. نویسنده از یک طرح تحقیقی استفاده می کند که به طور ابتکاری نظریه های پدیدارشناسی و تغییر مفهومی را ترکیب می کند. تفصیل منجر به یک منطقه نتیجه با پنج سطح می شود که هر یک از آنها با ترکیب خاصی از ایده ها در مورد سیستم های ERP تشکیل شده است. سه سطح از پنج سطح درک مفاهیم آستانه را با یک اثر تبدیل کننده نشان می دهد. تمرکز کتاب توسعه و اعتبار سنجی مدل توسعه است. علاوه بر این، یک مفهوم آموزشی برای سیستم های ERP بر اساس نتایج مطالعه مشخص شده است. را
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Die Studie von Bettina Schneider liefert wertvolle Einblicke in den Aufbau eines Verständnisses zu ERP- (Enterprise-Resource-Planning) Systemen. Eine Besonderheit liegt in der ganzheitlichen Betrachtungsweise, die Lernende und Experten mit unterschiedlichen Erfahrungshintergründen in die Untersuchungen einbezieht. Die Autorin verwendet ein Forschungsdesign, welches die Theorien der Phänomenographie und des Conceptual Change innovativ miteinander vereint. Die Ausarbeitungen münden in einen Ergebnisraum mit fünf Stufen, die sich jeweils durch eine spezifische Kombination von Vorstellungen zu ERP-Systemen herausbilden. Drei der insgesamt fünf Verständnisebenen stellen Schwellenkonzepte mit transformierender Wirkung dar. Im Fokus des Buches steht die Erarbeitung sowie Validierung des Entwicklungsmodells. Darüber hinaus wird ein auf den Studienergebnissen aufbauendes Lehrkonzept für ERP-Systeme skizziert.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages I-XX
Einleitung....Pages 1-7
Hintergründe zu Lerntheorie und Lehrgegenstand....Pages 9-64
Ausarbeitung des Forschungsdesigns....Pages 65-92
Stufen des Verständnisses zu ERP-Systemen aus Expertensicht....Pages 93-124
Vorstellungen zu ERP-Systemen aus Expertensicht....Pages 125-157
Validierung der Studienergebnisse....Pages 159-173
Erweiterung der Studienergebnisse durch die Lernendensicht....Pages 175-215
Anwendung der Studienergebnisse auf die Lehre der ERP-Systeme....Pages 217-264
Schlussbetrachtung....Pages 265-274
Back Matter....Pages 275-318
