دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Universities and Science in the Early Modern Period
دانلود کتاب دانشگاه ها و علوم در دوران ابتدایی مدرن
مشخصات کتاب
Universities and Science in the Early Modern Period
ویرایش:
نویسندگان: Mordechai Feingold. Victor Navarro-Brotons (eds.)
سری: Archimedes: New Studies in the History and Philosophy of Science and Technology 12
ISBN (شابک) : 1402039743, 9781402039744
ناشر: Springer
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 309
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 70,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Universities and Science in the Early Modern Period به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانشگاه ها و علوم در دوران ابتدایی مدرن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دانشگاه ها و علوم در دوران ابتدایی مدرن
جلد حاضر جامعترین ترکیبی را که تا به امروز از باروری دانشگاههای مدرن اولیه، پذیرش آنها از ایدههای علمی بدیع، و مشارکت آنها در گفتگوی انتقادی که جامعه علمی نوظهور اروپا را حیات بخشید، ارائه میکند. «نفس» دانشگاه مدرن اولیه، برنامه درسی کامل و با اطلاعات انسانی و فرهنگ دانش و دانشی بود که در آن تلقین شده بود. نویسندگان این جلد ارزیابی جدیدی از چگونگی تأثیر این دوره مطالعاتی بر نسلهای فیلسوفان طبیعی، از شبه جزیره ایبری تا اسکاندیناوی، از ایتالیا تا اسکاتلند، ارائه میکنند، حتی زمانی که به طور فزایندهای برای تطبیق با علم جدید اصلاح شد. شواهد تازهای که در اینجا جمعآوری شدهاند، تأکید میکنند که علیرغم محدودیتهای سازمانی، چقدر علم توسط دانشگاهیان با جدیت دنبال میشد. به طور جداگانه، هر مقاله پیوند پیچیدگیها، مکانهای خاص ایجاد شده در دریافت و انتقال ایدههای علمی را نشان میدهد. در مجموع، مقالات چارچوب مقایسهای را ارائه میدهند که باید در ارزیابی تغییرات عمیقی که دانشگاههای مدرن اولیه در دوران انقلاب علمی متحمل شدند، ارزشمند باشد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The present volume offers the most comprehensive synthesis to date of the fecundity of early modern universities, their receptivity to novel scientific ideas, and their contribution to the critical dialogue that vitalized the emergent European scientific community. The "soul" of the early modern university was its well-rounded, humanistically informed curriculum and the culture of erudition it inculcated. The authors of this volume offer a fresh assessment of how this course of study affected generations of natural philosophers, from the Iberian Peninsula to Scandinavia, from Italy to Scotland, even as it was increasingly modified to accommodate the new science. The fresh evidence gathered here emphasizes just how rigorously science was pursued by academics, notwithstanding institutional constraints. Individually, each paper illustrates the nexus of complexities specific locales made on the reception and transmission of scientific ideas; collectively, the papers offer a comparative framework that should prove invaluable in our evaluating the profound changes undergone by early modern universities during the era of Scientific Revolution.
