ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Understanding Offending Behaviour

دانلود کتاب درک رفتار توهین آمیز

Understanding Offending Behaviour

مشخصات کتاب

Understanding Offending Behaviour

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781351876940, 9780582234321 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 193 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 722 Kb 

قیمت کتاب (تومان) : 66,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding Offending Behaviour به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درک رفتار توهین آمیز نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درک رفتار توهین آمیز

این کتاب بر اساس بررسی کار مشروط با تقریباً 1400 مجرم بزرگسال جوان، بینشی منحصر به فرد از واقعیت های اعمال مشروط در زمینه افزایش فقر، مصرف مواد مخدر و فروپاشی جامعه ارائه می دهد. این کتاب که با طرح کلی از محیط سیاست فعلی شروع می‌شود، در مورد ارتباط نظریه جرم‌شناسی با تجربه خشن مجرمان جوان در بریتانیای مدرن بحث می‌کند. در ادامه یک گونه شناسی از رفتار توهین آمیز را بر اساس گزارش های دقیق و اغلب نگران کننده از تاریخچه و مشکلات جوانان مبتلا به فقر، اختلال در روابط خانوادگی و بیکاری طولانی مدت ایجاد می کند. در حالی که بیشتر کتاب به مشکلاتی می‌پردازد که مجرمان جوان تجربه می‌کنند، و مشکلاتی که افسران آزمایشی در تلاش برای کمک به آنها برای تغییر دارند، پیام کلی کتاب ناامیدی نیست. نویسندگان نشان می‌دهند که تمرین آزمایشی خوب می‌تواند تفاوت ایجاد کند، و کتاب به‌گونه‌ای نوشته شده است که برای شاغلین و سیاست‌گذاران درگیر با نظارت بر مجرمان در جامعه مفید باشد. از نوع شناسی توهین، نویسندگان درس هایی را برای عملکرد مناسب و مرتبط استخراج می کنند که باید به بهبود کیفیت و اثربخشی خدمات آزمایشی کمک کند. برخی از این مفاهیم در فصل پایانی توسط سدریک فولوود، افسر ارشد مشروط منچستر بزرگ بررسی شده است. و همچنین دست اندرکاران عدالت کیفری، دانشجویان جرم شناسی، کارآموزان مشروط و سایر دانشجویان مددکاری اجتماعی در این کتاب نمونه های واضح زیادی از نحوه استفاده از نظریه جامعه شناختی برای درک و تفسیر عمل پیدا خواهند کرد. این کتاب احتمالاً بحث‌های زیادی را در مورد اینکه چه چیزی در یک سرویس آزمایشی که با چالش‌های آینده روبه‌رو می‌شود، عملکرد مثبتی را برانگیزد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Based on a survey of probation work with almost 1400 young adult offenders, this book provides a unique insight into the realities of probation practice in a context of increasing poverty, drug use and community breakdown. Starting with an outline of the current policy environment, the book discusses the relevance of criminological theory to the harsh experience of young offenders in modern Britain. It goes on to develop a typology of offending behaviour on the basis of detailed and often disturbing accounts of the histories and troubles of young people afflicted by poverty, disruption of family relationships and long term unemployment. While much of the book is concerned with the difficulties young offenders experience, and the problems probation officers have in trying to help them change, the overall message of the book is not one of despair. The authors show that good probation practice can make a difference, and the book is written in a way which will be useful to practitioners and policy-makers involved with supervising offenders in the community. From the typology of offending the authors extract lessons for appropriate and relevant practice which should help to improve the quality and effectiveness of the probation service. Some of these implications are explored in the concluding chapter, by Cedric Fullwood, Chief Probation Officer of Greater Manchester. As well as criminal justice practitioners, students of criminology, probation trainees and other social work students will find in the book many vivid examples of how sociological theory can be used to understand and interpret practice. The book is likely to provoke much debate about what constitutes positive practice in a probation service facing the challenges of the future.





نظرات کاربران