دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Kamal Ud Din
سری:
ISBN (شابک) : 9781000839807, 100083980X
ناشر: Taylor & Francis
سال نشر: 2023
تعداد صفحات: 173
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 992 Kb
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding English Language Teaching in EFL Context: From Idea to Practicality به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درک آموزش زبان انگلیسی در زمینه EFL: از ایده تا عملی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد به طور جامع برای کمک به معلمان آینده نگر زبان انگلیسی (EL) و معلمان متخصص انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی (EFL) ، عمدتاً در کشورهای آسیای جنوبی طراحی شده است. این کاربرد نظریه های ELT ، مفاهیم و روشها را برای تیز کردن درک آنها از تکنیک های مختلف مورد استفاده برای آموزش انگلیسی به طور مؤثر در زمینه EFL تجزیه و تحلیل می کند. این کتاب در مورد مفاهیم اساسی زبان با هدف توسعه حس پدیده زبان به عنوان یک ویژگی انسانی منحصر به فرد بحث می کند. این تئوری های زبان را از رشته های مختلف مانند زیست شناسی ، جامعه شناسی ، روانشناسی و زبانشناسی پوشش می دهد. این کتاب ساختارها یا مؤلفه های اساسی را شکل می دهد که بنای زبانهایی مانند واج شناسی ، مورفولوژی ، نحو ، دستور زبان ، آوایی ، معناشناسی و عمل را شکل می دهد. در حالی که خواننده را از طریق تئوری های یادگیری زبان با تمرکز بر زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم می گیرد ، در مورد روشهای مختلف تدریس که توسط معلمان در تنظیمات کلاس قابل قبول است ، بحث می کند. این کتاب مورد توجه معلمان ، دانش آموزان و محققان آموزش ، آموزش معلمان و ELT خواهد بود. همچنین برای مربیان ، معلمان زبان انگلیسی ، زبان آموزان زبان ، متخصصانی که در زمینه آموزش و زبان کار می کنند و کسانی که آرزو می کنند انگلیسی را در زمینه خارجی آموزش دهند و یاد بگیرند مفید خواهد بود.
This volume is comprehensively designed to help prospective teachers of English Language (EL), and teachers specializing in English as a foreign language (EFL), mainly in South Asian countries. It analyses the application of ELT theories, concepts, and methods to sharpen their understanding of the various techniques used for teaching English effectively in the EFL context. The book discusses the basic concepts of language aimed to develop a sense of the language phenomenon as a unique human attribute. It covers the theories of language from various disciplines such as biology, sociology, psychology, and linguistics. The book explains the underlying structures or components that shape the edifice of languages such as phonology, morphology, syntax, grammar, phonetics, semantics, and pragmatics. While taking the reader through language learning theories with a focus on English as the second language, it discusses the different teaching methods that can be adopted by teachers in classroom settings. The book will be of interest to teachers, students and researchers of education, teacher education, and ELT. It will also be useful for educators, English language teachers, language learners, professionals working in the field of education and language, and those who aspire to teach and learn English in foreign context.